辽宁省本溪高级中学2019届高三生物二模考试试题.docx

辽宁省本溪高级中学2019届高三生物二模考试试题考试范围：必修一、必修二一、单选题（每题1.25分，共50分）1下列关于核酸的叙述，错误的是（ ） A细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布2下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（ ）A 蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B 中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，与细胞的分裂有关C 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D 植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程3.下列关于细胞中的“骨架”叙述，不正确的是（ ） A 细胞中的生物大分子以碳链为骨架 B 生物膜的基本骨架是磷脂双分子层C 细胞骨架能维持细胞结构的有序性 D DNA分子中的基本骨架是碱基对4下列与教材旁栏或课后习题的有关表述，不正确的是（ ）A 磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子B 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒C 位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点D. 台盼蓝可以将死细胞染成蓝色5下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（ ） A 蛋白质分子可不同程度的镶嵌在生物膜的磷脂双分子层中B 细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体C 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换D 胰岛细胞比心肌细胞细胞膜成分的更新速度更快6. 生物膜的结构与功能存在密切联系，下列有关叙述错误的是（ ）A. 细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异B. 囊泡、叶绿体类囊体薄膜属于生物膜系统C. 线粒体的DNA位于线粒体基质，编码参与呼吸作用的酶D. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器7.如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（）A. 本实验研究的酶是淀粉酶B. 图1曲线是研究该酶具有高效性的结果C. 实验结果表明，该酶活性的最适温度是30、最适pH值是7D. pH=2与温度为20条件下酶活性减弱的原因不同8. 线粒体的外膜和内膜都存在协助丙酮酸进入线粒体的蛋白质，并且丙酮酸进入线粒体外膜不消耗能量， 而进入内膜时则会伴随着ATP的水解。下列说法错误的是（ ）A 丙酮酸进入线粒体外膜和内膜的方式分别为协助扩散和主动运输B 线粒体外膜和内膜中膜蛋白的含量及种类存在差异C ATP水解受阻会使聚集在线粒体内外膜间隙中的丙酮酸浓度降低D 在线粒体内膜上消耗的H主要来自于转运到线粒体基质的丙酮酸和水9. 甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，丙图表示一种生物膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列相关说法正确的是（）A图甲的物质运输方式不能体现细胞膜的功能特性B婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白可用图乙中的跨膜运输方式表示C不同物种的细胞中、的种类相同，而的种类可能不同D若图丙示为小肠上皮细胞膜，则b可代表葡萄糖，由载体蛋白搬运进入细胞10如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是（ ）A 该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B 限制fg段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C 如果温度升高或降低5，f点都将下移D 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解11.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（ ）A. 若a能抑制丙酮酸分解，则酒精的含量增加B. 若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸含量会增加C. 若c能抑制ATP形成，则ADP含量减少D. 若d能抑制H与O2生成水，则O2消耗量减少12.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（ ）AO2的产生停止 BCO2的固定加快CATP/ADP比值下降 DNADPH/NADP+比值下降13下图为植物细胞代谢的部分过程简图，为相关生理过程。下列叙述错误的是（ ）C3A 若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是B 的进行与密切相关C 蓝藻细胞中发生在叶绿体基质中D 叶肉细胞中O2的产生量小于中O2的吸收量，则该细胞内有机物的总量将减少14如图曲线a和b不能用于表示（ ）A 质壁分离过程中植物细胞液浓度和吸水能力的变化B 萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化C 动物细胞体积与细胞物质运输效率的变化D 细胞分化程度和全能性高低的变化15.一个处于有丝分裂后期的洋葱根尖细胞内有32条染色体，则洋葱体细胞来自父方的染色体数和同源染色体对数分（ ）A. 16和16 B. 16和18 C. 8和16 D. 8和816.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的说法，正确的是（ ）A. 为节约实验材料，可将一条5cm长的根剪成若干23mm的小段，制作多个装片进行观察B. 制作装片时盖上盖玻片后，可用拇指按压盖玻片，使细胞分散开来，便于观察C. 若在排列紧密呈正方形的细胞中未能找到分裂期细胞，可在呈长方形的细胞中继续寻找D. 统计各时期细胞数，计算其占计数细胞总数的比值，可估算不同时期所占的时间比例17下图表示细胞的生命历程，其中甲辛表示相关生理过程。下列描述正确的是（ ）A 乙过程中细胞分化并不改变细胞的遗传信息B 丙过程的发生是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果C 丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中D 己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小18己知一小鼠的基因型为XBXb，该小鼠次级卵母细胞减数分裂的结果是（ ）A 第二极体中同时含有B基因和b基因B 卵细胞中可能含有B基因或含有b基因C 若卵细胞中含有B基因，则极体中必不含有B基因D 卵细胞中必然含有B基因，极体中可能含有b基因 19. 在一个自然种群的小鼠中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为黄色短尾黄色长尾灰色短尾灰色长尾4221。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）。以下说法错误的是（ ）A黄色短尾亲本能产生4种正常配子BF1中致死个体的基因型共有4种C表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/320某植物花色遗传受A、a和B、b两对等位基因控制。当不存在显性基因时，花色为白色，当存在显性基因时，随显性基因数量的增加，花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4种红花植株，按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1:4:6:4:1。下列说法正确的是（ ）A.该植物的花色遗传不遵循基因的自由组合定律B.亲本的基因型一定为AABB和aabbC. F2中AAbb和aaBB个体的表现型与F1相同D.用F1作为材料进行测交实验，测交后代有4种表现型21如图为某一遗传病的家系图，其中-2的家族中无此致病基因，-6的父母正常，但有一个患病的妹妹。此家族中-1与-2患病的可能性分别为（ ） A 0、1/9 B 1/2、1/2 C 1/3、1/6 D 0、1/1622某昆虫翅的大小有无受一对等位基因A、a控制，基因型AA表现为大翅，Aa表现为小翅，aa表现为无翅。翅颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的翅是花斑色，rr的为无色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本杂交，则下列有关判断错误的是（ ）A 子代共有9种基因型 B 子代共有5种表现型C 子代的花斑翅昆虫中，R的基因频率为1/3D 子代有翅昆虫中，AaRr所占的比例为1/323图甲为某生物(2n=16)正常的细胞分裂图（图示部分染色体），图乙为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线，其中为同源染色体，分别为X、Y染色体，A、a是染色体上的基因。下列有关叙述错误的是（ ）A 处于图甲所示分裂时期的细胞中含有32个核DNAB 图乙c段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组C 图甲细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量D 染色体上的基因遗传与性别相关联 24下列有关教材中的技术或方法，叙述不正确的是（ ） A 核移植技术可用于研究细胞核的功能B 同位素标记法：证明细胞膜的流动性A 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离C 假说-演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现25在番茄中，圆形果（R)对卵圆形果（r）为显性，单一花序（E)对复状花序(e)是显性。对某单一花序圆形果植株进行测交，测交后代表型及其株数为：单一花序圆形果22株、单一花序卵圆形果83株、复状花序圆形果85株、复状花序卵圆形20株。 据此判断，下列四图中，能正确表示该单一花序圆形果植株基因与染色体关系的是（ ）A B C D 26对下列示意图所表示的生物学意义的描述，错误的是（ ）甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8乙图如果是二倍体生物的细胞，则处于有丝分裂后期，该细胞有4个染色体组丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病丁表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXWYA B C D 27.下图是一个基因型为MMNn的哺乳动物体内部分细胞的分裂示意图。下列叙述正确的是（ ）A图中属于有丝分裂时期的图像是甲、丙、丁B图乙、丙所示的细胞含有两个染色体组，图甲、丁所示的细胞中不具有同源染色体C图乙、丁所示的细胞分裂过程中有等位基因分离D图丁所示的细胞的基因型为MmNN，说明该细胞在此之前发生了基因突变或交叉互换28下列有关甲、乙、丙三个与DNA分子相关图形的说法，不正确的是 （ ） A 甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8，图中（A+ T）/（G+C）可体现DNA分子的特异性B 乙图中有8种核苷酸，它可以表示转录过程C 丙图所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行D 形成丙图的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核29关于下列坐标曲线图的叙述错误的是（ ）A 甲可以表示32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验过程中含32P的噬菌体数量变化B 乙可代表DNA条单链发生碱基变化后，该DNA复制n次，子代中突变DNA所占比例C 丙可代表DNA中(G+C)/(A+T)与单链中(G+C)/(A+T)的关系D 丁可以表示减数分裂过程中染色体的变化情况30下列关于遗传信息传递和表达的叙述中，正确的是()在细菌中DNA的复制只发生在细胞核不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达不同核糖体中可能翻译出相同的多肽转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成基因碱基改变而其编码的蛋白质结构不变原因之一是由于密码子的简并性A B C D 31如图为三倍体无子西瓜的培育过程及原理，下列有关叙述正确的是（ ） A 秋水仙素诱导染色体数目加倍，作用于染色体复制的时期B 两次使用普通西瓜的花粉，作用相同C 三倍体西瓜含有的同源染色体不能正常联会，不能形成正常配子D 四倍体西瓜与二倍体西瓜能够杂交形成三倍体，二者属于一个物种32随着青霉素的广泛应用，部分金黄色葡萄球菌表现；出对青霉素的耐药性。下列有关说法正确的是（ ）A 耐药性的形成原因是金黄色葡萄球菌在青霉素的作用下产生了耐药性变异B 广泛应用的青霉素，导致金黄色葡萄球菌在不断地发生着进化C 随着青霉素的广泛应用，金黄色葡萄球菌种群内形成了新的物种D 耐药性强的金黄色葡萄球菌发生了基因突变和染色体变异33下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（ ）A 花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生B 一个基因型为AaBb的精原细胞，产生了四种不同基因型的精子，则这两对等位基因位于一对同源染色体上C 基因型为AAbb和aaBB的个体杂交，F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16D 基因突变一定会引起基因结构的改变，但不会引起基因数量的改变34.下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B.有害突变不能成为生物进化的原材料C.某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D.若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变35.关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（ ）A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察36.关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是( )A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C.基因B中的碱基对GC被碱基对AT替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变37.某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子，基因型分别为：AATTddAAttDDAAttddaattdd。下列说法正确的是( )A若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本和杂交所得F1代的花粉B若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本和、和杂交所得F1代的花粉C若培育糯性抗病优良品种，应选用和亲本杂交D将和杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，置于显微镜下观察，预期结果有两种，比例为1：138下列关于生物变异和进化的叙述中，正确的有（） 基因突变的有害或有利往往取决于环境条件 不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，形成生物的多样性 自然选择过程中直接受选择的是基因型，进而导致种群基因频率的改变 环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化 生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变 基因重组可以为生物进化的提供原材料A 三项 B 四项 C 五项 D 六项39下列关于科学研究的叙述正确的是( )A 在性状分离比的模拟实验中甲乙两个容器中小球的总数必须相同B 假说演绎法的结论不一定是正确的C 沃森和克里克提出了 DNA复制的假说:半保留复制D 肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是生物的主要遗传物质40生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是( )A 研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行B 研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵两部分缢成有核和无核两部分C 验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，甲组用锡帽盖住尖端，乙组去掉尖端D 在噬菌体侵染细菌实验中，用放射性元素S、P标记同一噬菌体二、非选择题（共50分）87654141.（9分，除注明外每空1分）.在一定的条件下，测定光照强度对玉米光合速率的影响。图甲表示实验装置；图乙表示在一定条件下测得的玉米光照强度与光合速率的关系； 图丙是绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化。请分析回答：丙（1）在一定条件下，若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值，则甲图中B三角瓶内应放置的液体为_（“NaOH”或“NaHCO3”）溶液。（2）据乙图分析，实验测得的O2 释放量小于光合作用过程中O2实际产生量，原因是_。适当提高CO2浓度，图乙中的E点将向_移动。（3）丙图中在515 min期间，单位时间内小麦叶肉细胞内C5的消耗量不断_(“增加”或“减少”），这是因为_（2分）。（4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在515 min内，小麦叶片光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是_molmin。同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是_（2分）。42（7分，除注明外每空1分）为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，某小组同学进行了如下实验。请分析做答： (1)表格中的是_，是_。(2)该实验的无关变量有_(至少写出两项，此空2分)。(3)及时观察时，第1、2组马铃薯块茎圆片上均无气泡产生，是因为_。(4)放置几分钟后，该组同学发现第3组马铃薯块茎圆片上基本无气泡继续产生，第1、2组马铃薯块茎圆片上竟然有少量气泡产生。请分析：第3组基本无气泡继续产生的原因是_；第1、2组有少量气泡产生的原因可能是_(写出一点即可)。43（除注明外，每空1分，共13分）女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物，其花色遗传由两对等位基因A和a、 B和b共同控制（如图甲所示）。其中基因A和a位于常染色体上，基因B和b在性染色体上（如图乙所示）。请据图回答：（1）据图乙可知，减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是_。（2）开金黄色花的雄株的基因型是_，绿花植株的基因型有_种。（3）某一开白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花，则F1中开绿花的雌、雄植株杂交后，子代（F2）的开绿花的雌株中杂合子所占的比例为_。（4）要确定某一开绿花的雌性植株的基因型，可采用的最简捷方案是用_（写基因型）的个体与其测交。完成如下的实验结果的预测及结论：若测交后代_（2分），则该绿花雌株的基因型为AAXBXB；若测交后代雌、雄株均为绿花:金黄花：白花=1:1:2，则该绿花雌株基因型为_（2分）；若测交后代中_（2分），则该绿花雌株基因型为AaXBXB；若测交后代中雌、雄株均为绿花：金黄花=1:1，则该绿花雌株基因型为_（2分）。44（8分，除注明外每空1分）某种植物的花色有紫色、白色两种。为探究该植物花色的遗传规律，某生物兴趣小组用该植物的纯种进行杂交实验，实验结果如下：对此实验结果，兴趣小组内进行了讨论和交流，对该植物的花色遗传最后得出了如下解释:由一对基因（A、a）控制的，但含a的雄配子（花粉）部分不育；由多对基因共同控制的（A、a，B、b，C、c）。（1）如果假设正确，上述实验F1紫花植株产生的可育雄配子中a配子的概率是_(2分)。（2）为验证上述假设，该小组一致同意对F1进行测交实验，请预测两种假设的实验结果：假设：（F1）子代表现型及比例为_ _，（F1）子代表现型及比例为_ _。假设：（F1）子代表现型及比例为_ _，（F1）子代表现型及比例为_ _。如果实验证明假设是正确的，则上述实验F2中的紫花植株中纯种占_（2分）。45（13分，每空1分）已知水稻抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现有纯种水稻植株若干，采用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种（13分，每空1分）。（1）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为_的植株。（2）为获得上述植株，应采用基因型为_和_的两亲本进行杂交。（3）在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现_（可育或不育），结实性为_（结实或不结实），体细胞染色