苏教版小学语文四年级下册 第七单元 22 宋庆龄故居的樟树 同步练习（I）卷.doc_第1页
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苏教版小学语文四年级下册 第七单元 22 宋庆龄故居的樟树 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共7题；共40分)1. （8分）用课文中的多音字组词。冠un _漂pio _un _pio _鲜xin _看kn _xin _kn _2. （10分）比一比，再组词。惕_ 译_ 卢_ 探_ 摘_踢_ 泽_ 户_ 深_ 滴_3. （4分）选词填空。诚实 忠实王小刚从不说谎，是个_的孩子。太阳是_的向导，在天空给我们指示方向。紧张 慌张小芳做数学题太_，所以把题目看错了。解放军叔叔在进行_的操练。4. （4分）精挑细选：用“优”字组词，再将合适的词语填入下面的句子里。桃花心木是一种特别的树，树形_，高大笔直。为了利用空地，我家买来_的品种，提供_的条件，进行栽培。如今，树苗已长得与屋顶一般高，是那么_自在，充满勃勃生机。5. （5分）修改病句。因为老舍爱养花，而且养了许多花。小兴安岭的夏天是个美丽的地方。我昨天看了电影“闪闪的红星”。他喊他出去玩。妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。6. （1分）按要求写句子。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）_。7. （8分）根据课文人的老师内容填空。（1）人类从_身上得到启示，发明了飞机；从_身上得到启示，发明了新式飞机；从_身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从_身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿袋鼠制造了_；模仿贝壳制造了_。所以说，_是人类的“好老师”。（2）像这些人类以生物为 “老师”的例子，我知道的还有：_。二、 思维飞跃 (共1题；共11分)8. （11分）阅读短文，回答下面问题。 故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。（1）短文中画线的句子中的“它”指的是_。 （2）在第2自然段中作者除了写明月外，还通过描述家乡的_、_、_、_、_等来表达自己对家乡的思念。 （3）你知道哪些思乡的诗句？写一写。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积水成渊 (共7题；共40
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