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文档简介
北师大版2020年春季三年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(46分) (共7题;共46分)1. (3分)请把下列诗句补充完整。 (1)意欲捕鸣蝉,_。 (2)两岸猿声啼不住,_。 (3)_,闻歌始觉有人来。 2. (10分)填上合适的词语。_的境地 _的森林 _地寻觅_的羽毛 _的水源 _地观察3. (3分)看拼音,写词语b zishui doshu xioyn minz ui_b shnln lijn rnfn shn yu lnt f q xin_4. (4分)组词。 郊_ 粉_ 惜_ 冻_ 扮_校_ 芬_ 借_ 练_ 份_枣_ 乎_ 沟_ 偷_ 抖_刺_ 平_ 钩_ 愉_ 科_5. (4分)给划线字注音,并将词语正确释义的序号填入横线上。滞留_A收留 B停留赡养_A子女照顾父母 B父母照顾子女憔悴_A瘦弱无力,脸色难看 B烦恼焦虑,内心不安管窥蠡测_A眼光狭窄,见识短浅。 B善于推测,目光远大一曝十寒_A天气寒冷 B做事无恒心6. (8分)新年快到了,请你给家人写一句祝福的话吧。 7. (14.0分)根据所学的内容填空。 (1)将相和讲了_、_和_这三个故事。 (2)怀念母亲一文中,作者对_和_这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 (3)凡卡一文插叙了凡卡的两次回忆,一次回忆了_和_,另一次回忆了_。这样写反衬了凡卡城里学徒生活的痛苦。 (4)课文真理诞生于一百个问号之后的题目,也是课文的主要观点,为了说明这个观点,作者举出了_,_,睡觉时眼珠的转动这三个例子。 二、 阅读与理解(20分) (共2题;共20分)8. (8.0分)阅读下文,回答问题 燕子过海一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀它们一定是太疲倦了,看见我们的船就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上,再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,叉把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远小燕子总是坚强地飞着,飞着(1)燕子“像雨点一般落下来”说明了( ) A . 燕子多B . 燕子下落的速度快C . 燕子落到甲板上的声音大(2)燕子是一种益鸟,它有1、不软弱的好品质。 (3)对待燕子,水手们有怎样的表现?找出相关句子。1从中可以体会到水手们2(助人为乐;爱护动物)的好品质。 9. (12.0分)阅读小木屋。 金子那是许多年前发生的故事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春(cn chn)天,村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子,拿着小铲子去南村(cn chn)挖野菜。呀!这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会儿,小篮子里装(zhun zun)满了野菜。小琴挖着挖着,突然,刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑(tio tio),从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀?”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂一掂说,“我看肯定是金子!“于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长笑着,看了看孩子们说:“这不是金子,是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说:“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”(1)找出文中括号里正确的读音。 (2)全文共_个自然段。 (3)短文主要写了_事。 (4)照样子,写词语。 黄澄澄 _(5)读读文中画横线的句子,说说老村长发现的“金子”指的是什么? 三、 习作(34分) (共2题;共34分)10. (4分)你听说过那些热爱生命的故事吗?听了你有哪些收获?受到什么启发? 11. (30分)五年的同窗学习,一定有不少同学和你建立了深深的友谊吧?你对他们了解吗?请写一写他们中的某一位吧!题目自拟,500字左右。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用(46分) (共7题;共46分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-
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