北师大版2019-2020年六年级下学期语文第二次质检试卷.doc

北师大版2019-2020年六年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础整合（36分） (共9题；共36分)1. （4分）读拼音，写词语。 j yny sku jizh nnfng ipi titin f_kn jingjin qzhng ziyn linku wl higu fu_2. （4分）看拼音，写词语dn jix dushn lsu y_xin xny wndu fbi nin_3. （4分）选出每组中不同的一个。 _雪白 金黄 蓝天 火红_黄瓜 西瓜 南瓜 冬瓜_自行车 小船 飞机 石桥4. （3分）我能选择合适的词语填空。普通普遍洗澡是一件非常_的事情。这是一种非常_的现象。兴趣趣味他的这个见解，引起各国科学家的超大_这是一道_性很强的物理题目。5. （4分）读句子，完成练习。 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说（1）“绚丽多彩”的意思是_。表示这个意思的词语我还能写两个：_、_。 （2）“惊奇”的近义词是_。试着用“惊奇”写一个句子：_6. （4分）判断下列说法的对错。 （1）楚江就是长江，因为长江中下游地带在古代属于楚地，所以叫楚江。 （2）西子即西施，是春秋时代越国的美女。 （3）司马光一文选自宋史司马光传。 （4）“一年好景君须记”中的“君”指君子。 （5）“一儿登瓮”中的“瓮”是一种盛物的陶器，口小肚大。 7. （6.0分）语言积累。 （1）草铜横野六七里， _。 （2）怪生无雨都张伞，_。 （3）最喜小儿亡赖， _。 （4）_，吾将上下而求索。 （5）_，天连碧水碧连天。 8. （3分）句子练习。 铜钟挂在枝干上。（扩句）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（缩句）向高高飘扬的国旗敬礼。（修改病句）9. （4分）在我们的日常生活中，有的人说话没礼貌，请你帮他们修改下面的话。 （1）喂，把水龙头关上。 （2）去去去，把你扔的垃圾捡起来。 二、 阅读理解（34分） (共2题；共34分)10. （15.0分）阅读下文，回答问题。 童年的发现节选又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女老师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。“费奥多罗夫！你笑什么？再笑就从教室里出去！”“奥尔加伊万诺夫娜，我我想起了我自己的发现”教室里一阵笑声。奥尔加伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。“费奥多罗夫！你立刻从教室里出去！”我的脸由于（困窘 困难）和（羞愧 愧疚）一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。（幸运 幸亏）她没有容我解释，不然的话，同学们听了我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到（驱使 驱逐）和迫害的风险。（1）第一段采用_写法，描写大家与我的不同态度。 （2）选择文中括号不正确的词语。 由于_（困窘 困难）和_（羞愧 愧疚）（幸运 幸亏）_ 受到_（驱使 驱逐）（3）你能照样子，写出描写脸色的词语吗？ 例：脸色苍白、_、_、_（4）结合生活实际，理解画线话语的意思。 （5）你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？ （6）想一想，你自己是否也有过童年的发现？请写下来。 11. （19.0分）阅读短文。 母 爱 的 力 量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地哀求医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的希望，也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说：“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”（1）联系短文，横线上填上恰当的词语。 _的手 _地挣扎_地看着 _的目光（2）这位女护士做了一件什么事呢？ （3）“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？ （4）歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句：_。 （5）读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？ 三、 作文（30分） (共1题；共30分)12. （30分）题目：我想有_要求：把题目补充完整，如：“我想有个好朋友”“我想有个可爱的小屋”“我想有一双翅膀”“我想有朵七色花”写人、记事、写物、想象作文均可；内容具体，语句通顺，感情真挚，有一定的条理性。字数300500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础整合（36分） (共9题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-