2019年人教版四年级语文下册期末试题最新最好.doc

2019年人教版四年级语文下册期末试题最新最好1、正确认读，划去不正确的读音。（4分）理睬（ci chi） 箬（ru nu）笠 手绢（jun jun） 聋（nn ln）哑 游弋（y ） 经营（yn yn）嚼（jio jio）食物 鸡冠（un un）2、正确拼写：根据拼音写生字词。（8分）（1）我们的世界还不太平，每天都有很多的人在zu （ ）的战争中x shn（ ），但愿和平之神永zh（ ）人间。（2）走进乡下人家，你一定会qio（ ）见那m（ ）的鸡群、归cho（ ）的鸟儿、do（ ）衣的妇女、听到那催min（ ）的虫鸣乡下人家时时都有一道独特、迷人的风景。（3）我们很快就明白：我们干了一件y chn（ ）的事。（4）盲孩安静在花丛中穿梭，走得很流chng（ ），没有一点k k bn bn （ ）。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的h（ ）线，蝴蝶述说着飞xing（ ）的概念，因为谁都可以创造一个属于自己的bn（ ）纷的世界。3、把下列四字词语补充完整。（8分）（ ）无其事 （ ）想天开 （ ）精会神 （ ）心悦目花（ ）叶茂 不（ ）之客 鱼（ ）而出 梦（ ）以求笑逐（ ）开 胆大（ ）为 改天（ ）地 杂草（ ）生下流无（ ） 一丝不（ ） 天高地（ ） 不假思（ ）二、积累运用（20分）1、词语积累与运用。（4分）（1）本学期我们学习了很多词语，比如与战争相关的词语（ ）（ ）；描写人的精神和意志的词语（ ）（ ）。（2）我能根据意思写出四字词语，比如表示非常生气和恼怒的词语是（ ）；表示事情很奇怪，没有人能说明它的奥秘的词语是（ ）；指因欣赏美好的情景而心情舒畅的词语是（ ）；表示辨不清是非，不明白不理解的词语是（ ）。2、填一填，记住经典语言。（10分）（1）本学期，我们学习了好多古诗词，当看到红日东升，江边的鲜花比火还要红，春光水碧，波光粼粼，江水显得无比碧绿的江南美景，就会想起白居易笔下“ ，春来江水绿如蓝”的词句；一看到那些不懂得干农活的小孩，也学着大人的样子种瓜的有趣情景就会想起范成大笔下“ ，也傍桑阴学种瓜”的诗句；除此以外，像“ ，无数夕阳山”、“春江潮水连海平， ”；“人闲桂花落， ”；“ ，春江水暖鸭先知”等等诗句都描写了祖国河山的壮丽多姿。（2）这学期我们还积累了不少名言警句、俗语、歇后语、对联，比如：鸡宿迟，鸭欢叫， ；老吾老以及人之老， ； 骄兵必败； ，风扇扇风，风出扇，扇动风生；3、用一用，提高表达能力。（6分）（1）本学期我们认识了（填四字词语） 的哈默， 的普罗米修斯， 的盲童安静和让鱼游到纸上的 的聋哑青年。（2分）（2）根据句子特点仿写句子。（2分）例：不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 例：那双手像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 （3）把下面的句子换个说法，意思不变。（2分）普罗米修斯怎会向宙斯屈服？ 白云在天空中飘。（写得更形象更生动更具体） 三、阅读理解。（30分）中彩那天选段不一会儿，我看见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过，只是他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。我不明白父亲为什麽中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到了家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”1.从句中词语_（1）可以看出父亲面临难题，父亲面临的难题是_ 。（2）2. 此时“我”心里想的是什么？从哪些词语、句子里看出来的？_（2）3此时父亲心里想的是什么？从哪些词语、句子看出来的？_（2）4.一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。“我家”拥有的财富指的是_。（1）5.为什么中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 墙 壁马路边新建了一座公共厕所，雪白的墙壁亮堂堂。不知哪个“小画家”在厕所墙上画了一个人头像，还写着：“大家要讲文明，讲卫生!”过了几天，一支“好心”的粉笔，摇头晃脑地在一旁写道：“不许在墙上乱写，乱画!”(1)不久，一支红色的粉笔又写道：“谁再乱画，谁就是大王八!”接着，一支绿色的粉笔又写道：“你( )乱画了，( )口出脏话，什么东西!”就这样，墙上写满了红红绿绿互相指责的言论，形成了一幅五彩缤纷的“壁画”。（2）开展“讲文明、树新风”活动以来，“壁画”消失了。墙壁粉刷一新，又恢复了本来面目：雪白、亮堂!它告诉人们：公共场所的整洁要大家来爱护，谁也不能乱涂乱画!1.在括号里填上适当的关联词语。（2分）接着，一支绿色的粉笔又写道：“你( )乱画了，( )口出脏话，什么东西!”2.照样子写词语。（3）(1)例：亮堂堂 3.写出下列词语的近义词和反义词。（4）(1)指责： 近义词（ ）反义词（ ） (2)整洁：近义词（ ）反义词（ ）(3)雪白：近义词（ ）反义词（ ） (4)爱护：近义词（ ）反义词（ ）4.读划线的第(1)句，回答下面问题。(1)句中“好心”加引号，表示_。（1）(2)这句话运用了_的修辞手法。（1）(3)这句话表明这个“好心”的人_ 。（2）5.读划线的第(2)句，回答下面问题。(1)“互相”的近义词是_；“五彩缤纷”的近义词是_。（2）(2)“壁画”加引号，表明_。（2）(3)这句话的意思是： （2）6.写出短文的中心句。（1） 附送：2019年人教版四年级语文下册知识点一、作者作品等文学常识。1、记金华的双龙洞是著名作家 叶圣陶 先生写的，上个学期我们还学过他的作品爬山虎的脚 。2、万年牢作者是 新凤霞 ；小英雄雨来的作者是 管桦 ；生命 生命的作者是 杏林子 ；花儿的勇气是著名作家 冯骥才 写的。3、海伦凯勒是一位盲人作家，她的作品是假如给我三天光明。4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。5、渔夫的故事选自古代（阿拉伯）著名的民间故事一千零一夜，这本书又叫天方夜谭，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。著名的阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁和神灯的故事、三个苹果的故事都出自这本书。二、课文理解及原文填空。1、桂林山水一文是按总分总的顺序写的。 “桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。大海波澜壮阔 西湖水平如镜 泰山峰峦雄伟 香山红叶似火作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。这样的山指 奇、秀、险 的山，这样的水指 静、清、绿 的水。2、记金华的双龙洞是按游览的顺序写的。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。3、中彩那天告诉我们：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。4、做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事，都要讲究认真，讲究实在。5、尊严一课使我明白：做人要做一个 有尊严 的人。6、如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。7、自然之道就是指大自然的规律，它告诉我们不能破坏大自然的规律。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手美食丢掉，只好颓丧地飞走了。8、人们由蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”；从鲸的身上得到启示，发明了流线型船体，这样的科学就叫仿生学（人类模枋生物的功能，来发明创造的科学叫仿生学）9、一个中国孩子的呼声是救救孩子们，要和平不要战争，表现了中国孩子热爱和平的思相感情。让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！10、读了触摸春天一文，我明了这样一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了。11、生命 生命一文通过飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听自己的心跳三个事例告诉我们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。12、花的勇气，激励我们：在人生的道路上，要不怕困难，勇往直前。13、两个铁球同时着地让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们要学会独立思考。14、全神贯注，告诉我们无论学习或是做事都要有全神贯注的态度。15、学习鱼游到了纸上，我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。16、纪昌学射寓意是：无论学什么技艺，都要从基本功入手，勤学苦练。17、扁鹊治病寓意是：我们要防微杜渐，善于听从别人正确的意见。18、渔夫的故事告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大，不可战胜的。19、学了“打扫”森林，我明白了要维护大自然的生态平衡。20、乡下人家一课使我了解到：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，他们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。三、人物特点：哈默：自尊 自强 文成公主：聪明 美丽杰克逊大叔：善良、富有爱心 小夜莺：机智勇敢，临危不惧小英雄雨来：热爱祖国 机智勇敢 安静： 热爱生命 热爱生活小温迪：富有爱心，关爱他人 伽利略：善于思考 敢于挑战权威普罗米修斯：为人类造福 不怕牺牲 赫拉克勒斯：富有同情心和正义感万年牢的父亲 认真 实在 聋哑青年：做事勤奋专注父亲的菜园中的父亲：勤劳 执著 吕蒙：热爱学习 手不释卷中彩那天中的父亲： 诚实 守信 纪昌：虚心好学 勤学苦练四、古诗复习1、独坐敬亭山（唐 李白）抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。众鸟高飞尽，孤云独去闲。诗句中，尽、闲二字表现了诗人孤独寂寞的心境。相看两不厌，只有敬亭山。这是一个拟人句，“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。2、望洞庭（唐 刘禹锡）表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。这是一个比喻句，白银盘指洞庭湖，青螺指君山3、忆江南（唐 白居易）这是一首词，“忆江南”是词牌名。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？“谙”是熟悉的意思，“胜”是超过的意思，“如”是像的意思。“能不忆江南？”采用反问的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。6、渔歌子（唐 张志和）表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。这也是这是一首词，“渔歌子”是词牌名。在这些田园诗中，表现乡村美景的诗句是：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。表现乡村农忙的诗句是：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。表现农村儿童天真、勤劳的诗句是：童孙未解供织，也傍桑阴学种瓜。9、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有青铜时代思想者雨果巴尔扎克。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”五、引号作用：（1）特定称谓“糖风”、“流线型”、“蓝盔” 。（2）特殊含义，运用比喻“和平之花”、“摇篮”。（3）特殊含义，表示强调“特别”、 “表现” 、“恩将仇报”。（4）特殊含义“辩论家”、“侦察兵”、“打扫” （5）表示引用“桂林山水甲天下”。六、词语归类复习（1）AABB式：郁郁葱葱 斑斑点点 模模糊糊（2）AABC式：闷闷不乐 默默无言 栩栩如生 （3）ABAC式：多姿多彩 不折不扣 百发百中（4）ABCC式：气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃（5）含反义词：争先恐后 改天换地 此起彼落（6）近义词成语：狼吞虎咽 走街串巷 枯枝烂叶（7）带人体部位的成语：随心所欲 赏心悦目 披头散发 目瞪口呆 (8)人物神态：神气十足 全神贯注 气急败坏 （9）人物外貌：骨瘦如柴 一表人才 亭亭玉立（10）水： 波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 山： 峰峦雄伟 奇峰罗列 拔地而起 连绵不断 （11）与战争有关的成语：知己知彼 百战百胜 草木皆兵 风声鹤唳（12）形容缺少恒心和毅力的成语：知难而退 碌碌无为 一曝十寒 寸进尺退 形容有恒心毅力的成