语文人教版四年级下册18.永生的眼睛

R 四年级下册 18 永生的眼睛 你的眼睛 像远方淡蓝的大海 那永恒的痛苦 像尘土隐没在你的眼中 你的眼睛是清泉 它的希望的光照着我 通过流水的闪烁 宛如水底的珍珠 这是一位曾经远离光明的人 在接受眼角膜移植手术重见天日后 给为他捐献角膜的人写的一首赞美诗 今天我们学的课文与捐赠角膜有关 我们一起来学学吧 器官捐赠 指自然人生前自愿表示在死亡后 由其执行人将遗体的全部或者部分器官捐献给医学科学事业的行为 以及生前未表示是否捐献意愿的自然人死亡后 由其直系亲属将遗体的全部或部分捐献给医学科学事业的行为 听朗读 读准字音 读通课文 理解词语意思 捐 捐赠 盲 盲童 屡 屡次 遵 遵从 搂 搂住 眶 热泪盈眶 z n l u ju n m n l ku n 给 j 多音字 i 送给 给予 重 zh n ch n 重复 重要 给 予鼓励和赞美 是朋友陷入困境的时候我们送给 他的最好礼物 他的建议引起了领导的重 视 公司重 新召开会议讨论有关事项 填一填 i zh n ch n j 词语解释 突如其来 屡屡 热泪盈眶 不假思索 栩栩如生 连一连 一次又一次 用不着想 形容说话做事迅速 形容非常激动 眼中充满泪水 形容生动活泼的样子 突然发生 酷爱 非常爱好 由不得自己 控制不了自己 爱护 保护 比喻脱离黑暗环境 重新见到光明 本文是指让盲人恢复视力 看到光明 形容孤单 无依无靠或没有陪衬 猜一猜 孤零零 不由自主 呵护 重见天日 轻声读课文 思考下列问题 1 说说琳达一家人为了让盲人重见光明 他们是怎样做的 2 找出课文中父亲教育 我 的两段话 体会这两段话的深刻含义 3 从课文中找出含有 骄傲 的句子 讨论从中你体会到了什么 说说琳达一家人为了让盲人重见光明 他们是怎样做的 琳达一家人有的为盲人捐献了角膜 有的准备捐献角膜 母亲去世后 父亲同意医院要取母亲的眼角膜 我的表现是什么 我为什么不同意父亲的做法 身体发肤 受之于父母 深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定 使我忍不住冲着父亲哭喊 使我忍不住深深地责怪父亲 使我忍不住痛哭失声 琳达一开始极力反对母亲捐献器官 后来她的看法改变了吗 是谁让她发生了这样的转变呢 请用横线勾画使琳达改变想法的句子 在句子旁写写自己的感受 一个人所能给予他人的最珍贵的东西 莫过于自己身体的一部分 很久以前 你妈妈和我就认为 如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康 我们的死就是有意义的 父亲认为怎样的死是有意义的 我们的死亡之躯有助于他人健康的恢复 这样的死是有意义的 父亲的话有两层含义 一是你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分 二是如果死亡之躯能有助于他人恢复健康 这样的死才是有意义的 你怎样理解父亲的话 这段话体现了琳达父母善于为他人着想 无私奉献的高尚的思想境界 父亲说过 如果死后的身体能有助于他人恢复健康 那么死也是有意义的 父亲认为捐献自己的眼睛有什么意义 能从他的的那些话里感受到 可以让其他人获得光明 父亲曾经说过 如果一个盲童能够在我们的帮助下重见光明 并像温迪一样画出栩栩如生的马儿 那多么美妙 父亲接着说 当你们得知是我的眼睛角膜起了作用 你们会为我自豪 父亲 地对我说 一个人所能给予他人的最珍贵的东西 莫过于自己身体的一部分 如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康 我们的死就是有意义的 父亲 地说 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明 并像温迪一样画出栩栩如生的马儿 那多么美妙 父亲 地说 当你们得知是我的眼睛角膜起了作用 你们会为我自豪 填一填 平静 愉快 骄傲 想一想 你可以给予他人什么东西 钱 玩具 零食 为什么说给予别人自己身体的一部分是最珍贵的 因为人的身体只有一个 身体的器官是不能再生的 对我们来说这是自己很珍贵的东西 而别的东西都是身外之物 只有身体才是革命的本钱 所以能给予别人自己身体的一部分是最珍贵的 从课文中找出含有 骄傲 的句子 讨论从中你体会到了什么 温迪告诉我 妈妈 我真为你 为外公所做的一切感到骄傲 温迪为什么为母亲 外公所做的一切骄傲呢 有了他们的捐赠 就会有盲人可以重见天日 为别人带来了幸福 多么令人骄傲啊 这次 我为自己的女儿 14岁的温迪而骄傲 14岁的琳达当时对于捐赠妈妈的眼角膜感受是 痛苦难忍 而当我把外公捐赠器官的心愿告诉14的温迪时 她却热泪盈眶 跑到外公的身边 紧紧地拥抱他 作者为什么要强调 14岁的温迪 呢 我 14岁的女儿温迪在 我 捐献了她外公的角膜后 不仅没有像当年的 我 那样痛苦难忍 反倒为自己的亲人能帮助他人而自豪 表明她对捐献器官有正确的认识 闪耀着思想的光芒 这里的 骄傲 表达 我 对女儿温迪美好的心愿的支持和认可 强调年龄是和开头当年14岁的 我 进行对照 进而成对比 引发读者的思考 理解句子 在这一刻 我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜 思考 父亲还留下了什么 父亲留下来的不仅仅是一副角膜 更重要的是他那一心为他人的幸福着想 为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已根植于后人的心中 并将世代相传 结合课文谈谈你对 永生的眼睛 的理解 想一想 文章以 永生的眼睛 为题 富有深意 眼睛 折射出的是人性的善良和美好 永生 弘扬了关爱他人 无私奉献的崇高精神必将世代相传 永不泯灭 你还知道哪些有关器官捐献的相关事例 邓小平爷爷逝世之后 捐献了自己的眼角膜 将生命的最后光辉献给了爱戴他的中国人民 被评为 2005感动中国年度人物 的丛飞 生前无私救助183个贫困儿童 去世后决定捐献自己的眼角膜 同学们 照片上这个小女孩叫杨帆 就在不久前 小杨帆在青岛人民医院离开了我们 小杨帆的生命只有3岁半 杨帆死后 她的父母替她把角膜捐给了两位盲人 小杨帆留下了光明 也留下了爱心 我 14岁时 我 长大后 父亲去世后 父亲捐赠母亲的眼睛角膜 我 无法接受 父亲决定捐赠自己的眼睛角膜 我 的女儿很感动 我 捐赠了父亲的眼睛角膜 我 为女儿骄傲 眼睛延续光明爱心延续生命 从那 永生 的眼睛里 我们看到了人性的善良和美好