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文档简介

辛庄联小阅读积累作业及写字本教学成果评比方案一、指导思想为进一步加强写字教学常规管理，搭建师生之间相互交流与学习的平台，传承祖国优秀传统文化，丰富学生的文化底蕴，提高学生正确的汉字书写能力，培养学生良好的书写习惯和记读书笔记的好习惯，促进学生的性格、态度、气质等内在品质的提高，学校决定组织开展“辛庄联小阅读积累作业及写字本教学成果 展评”活动。二、领导小组组长：付纯水 副组长：马刚成员：赵心栋 及各班语文教师三、展评作业种类小学：语文学科一至五年级的写字本（校本教材）、阅读积累作业。四、展评时间及办法1、学校要在10月12日 完成校内展评2、经过打分评比，选出阅读积累优秀班级3个，写字教学优秀班级4个，分别从一二年级选2个，3-5年级选2个。记入语文教师考评量化。五、活动要求1、望各班给予高度重视，根据本班的实际情况，积极组织开展展评活动，要求在校学生全员参与，组织人员要作好活动记录。辛庄联小2018年9月18日阅读积累及写字本教学成果展评打分标准及记录表附：评分标准：1、 阅读积累记录、校本写字本分别按优良及格分成3类，记好本数，分别得3、2、1分，合计分数高者获得阅读积累优秀班级，写字优秀班级。阅读积累作业展评打分记录表班级优良及格合计1年级2年级3年级4年级5年级写字本教学成果展评打分记录表班级优良及格合计1年级2年级3年级4年级5年级阅读积累及写字本教学成果展评打分汇总表阅读积累作业展评打分记录表班级评委123456合计1年级2年级3年级4年级5年级写字本教学成果展评打分记录表班级评委123456合计1年级2年级3年级4年级5年级评比结果阅读积累优秀班级：写字教学优秀班级：阅读积累及写字本教学成果展评活动总结 经过今天的评比活动，学生参与此活动，极大增强了学生集体荣誉感和班级凝聚力，效果较好，也促进了教师教学积极性。评选
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