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文档简介

2019-2020学年教科版科学三年级上册滚动测试(十一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 把纸揉皱塞入杯底,将杯子倒过来插入水底纸不会湿的原因( )。A空气占据空间B空气有质量C空气能流动2 . 观察下面这个简易天平,天平现在并没有处于平衡状态,天平的( )重些。A气球一端B重物一端C无法判断3 . 可以用来表示水的多少的单位是( )。A毫升B小时C厘米4 . 下列可以证明空气存在的是( )。A被吹鼓起来的气球B玻璃杯看起来是透明的C晴天时,天空是蓝色的5 . 只有( )是看不见、摸不到的。A水B小木块C空气6 . 给皮球打气就相当于( )。A增加空气的质量B减小空气的质量C减小皮球的质量7 . 为了方便,人们通常采用( )记录天气情况。A文字B符号C字母8 . 如图所示,风扇可以给我们送风,主要是因为( )。A风扇可以让周围的空气流动B风扇可以压缩空气C空气没有质量9 . 我们把一杯是100毫升的水放入冷冻室,两个小时候,水的体积会( )A不会变化B体积变小C体积变大10 . 把牛奶倒入不同形状的杯子里,会改变牛奶的( )。A形状B颜色C水量D气味11 . 风是由于( )流动形成的。A水B空气C泥土12 . 空气( )占据空间。A无法确定B不可以C可以13 . 空气中含量最多的是( )A氧气B氮气C二氧化碳14 . 液体和气体的相同点是( )。A看得见,重量较轻,可以摸到,不容易压缩B会流动C看不见,重量很轻,不可以摸到,容易压缩二、填空题15 . 液体的表面在_时会保持水平。液体和气体都_固定的形状。16 . 空气是一种没有_、没有_、没有_、会流动的物质。17 . 物体一般分为固体、_和液体。18 . 在生活中,我们可以通过_、_等现象看到风。19 . 一般情况下,液体具有_性质,液体温度计是根据_的性质制成的。20 . 植物生长所需的养料,绝大部分是由_提供的。21 . 空气是存在于我们周围的一种(_),可以被我们(_)。三、判断题22 . 相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(_)23 . 水的不同形态之间是可以相互转化的。(_)24 . 像油这样,振荡时会分布在水的各个部分的物质,也可以说溶解了。(_)25 . 所有的固体、气体、液体都能溶解于水。(_)26 . 气温计可以用来测量沸水的温度。(_)27 . 冰化成水的过程中它的质量(_);水在沸腾一段时间后它的质量(_)。28 . 用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。(_)29 . 实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(_)30 . 喝了汽水会打嗝,说明汽水过期了。(_)31 . 空气无色、无味,但我们可以间接感受到它的存在。(_)四、连线题32 . 请根据物体的特点进行连线。书本牛奶木块橡皮饮用水气体固体液体空气石头树叶铅笔醋五、综合题33 . 如图是一个烧瓶,烧瓶内没有水。玻璃管内有一段红色的液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。(1)在烧瓶外捂一块热毛巾,会发生什么现象?为什么?_(2)如果拿掉热毛巾,并放入冰水中,又会发生什么现象?为什么?_34 . 观察下面每一项物质的变化,把观察的结果记录下来A第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、

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