人教版物理八年级 第八章 运动和力 章末专题训练

人教版物理八年级 第八章 运动和力 章末专题训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 研究物理问题时经常用到科学的研究方法如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下规律或问题的方法与此相同的是A怎样用磁感线来描述磁场B牛顿第一定律C晶体有固定的熔点D沙漠地区早晚的温差为何较大2 . 生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是（ ）A磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力B高压锅容易将食物煮熟，利用了水的沸点随气压的增加而升高的原理C小王没有将水平面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力D乘坐汽车时系上安全带可以极大地减小乘客的惯性，从而防止乘客受伤3 . 现在，许多学校都在开展“足球进校园”活动。足球运动中，蕴含着许多物理知识，下列分析正确的是（ ）A飞行的足球，若所受的力全部消失它将立即停止B足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力C踢出去的足球能继续飞行，是因为足球具有惯性D飞行的足球，受到重力和推力的作用4 . 下列关于生活中力学现象解释，说法正确的是A拍打衣服，衣服上的灰尘会脱落，是因为灰尘受到了力的作用B转动雨伞，伞上的雨水会被甩出，是因为雨水受到惯性力的作用C短跑运动员在跑步时穿运动短裤和背心主要是为了减小阻力D高速行驶的火车不容易停下来，是因为速度越大惯性越大5 . 下列有关运动的描述，正确的是（ ）。A太阳是恒星，因此太阳是恒定不动的B打开酒瓶后，会闻到酒精气味，这表明构成物质的微粒是运动的C自由落下的粉笔做匀速直线运动D水平抛出的物体，在落地之前做变速直线运动6 . 一台笔记本电脑放在桌面上，桌子放在地面上，笔记本电脑与桌面都静止。在下列物体的力中，属于一对平衡力的是（ ）。A桌子受到的重力与桌子对笔记本电脑的支持力B笔记本电脑受到的重力与桌子受到的重力C笔记本电脑受到的重力与桌面对笔记本电脑的支持力D地面对桌子的支持力与桌面对笔记本电脑的支持力7 . 下列有关惯性的说法正确的一组是小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性ABCD8 . “一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”. 总结包括出这一规律的科学家是（ ）A牛顿B阿基米德C亚里士多德D托里拆利9 . 如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来下列说法中正确的是A木块运动时，木块所受的重力对木块做了功B弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用10 . 如图所示，一架飞机水平地匀速飞行，飞机上每隔1 s释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则落地前四个铁球在空中的排列情况是ABCD11 . 如图所示，下列关于电动自行车的说法错误的是A它的刹车把手属于省力杠杆B它的电池在充电时将电能转化为化学能C它左侧或右侧前后两个转向灯同时亮同时灭，它们是串联D当遇到紧急情况刹车时电动自行车的动能减小，机械能减小12 . 以下是小明所做物理笔记的摘抄，其中错误的是A物体运动速度改变时，不一定受到力的作用B热气球静止在空中时，其所受浮力等于重力来源:学+科+网Z+X+X+KC使用弹簧测力计前，要检查指针是否与零刻度线对齐D无论用何种方式提高机械效率，都不能使其达到10013 . 如图所示，静止的传送带上有一木块正在匀速下滑，当传送带突然向下开动时，木块滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动所需时间t0相比是Att0Btt0Ctt0DA、B 两种情况都有可能14 . 意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是（ ）A力不是维持物体运动的原因B力是使物体产生加速度的原因C自由落体运动是一种匀变速直线运动D物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性二、多选题15 . 如图所示，重为80 N的物体在大小为20 N，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2 m/s速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1，物体静止，改用方向水平向左、大小为30 N的拉力F2使物体向左运动10 m，在力F2作用的过程中（ ）A物体与地面之间的摩擦力大小为30NB物体运动的速度大小仍为2 m/sC物体在水平方向受到的合力大小为10 ND水平面的支持力为80 N三、填空题16 . 调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来（如图所示）由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为_17 . 如图甲所示，用滑轮组把质量为80kg的物体匀速提升3m，若拉力F=500N。则滑轮组的机械效率为_，若不计绳重和摩擦，则动滑轮受到的重力为_N。小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤（自重不计），如图乙秤砣的质量m0为1kg，已知秤杆上0.5kg和2.5kg的两根刻度线相距10cm，则秤钩连接点A与提纽O点的距离是_cm（g=10N/kg）18 . 如图所示，水平向右运动的物体始终受到大小为2N、方向水平向左的恒定拉力作用，最终静止在水平面上（F仍作用在物体上）。物体运动时所受的摩擦力的方向是_，当物体静止时所受的摩擦力的大小是_N。19 . 两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v1=_m/s,小车通过上半段路程的平均速度v2=_m/s. 四、实验题20 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做_运动，弹簧测力计示数如图甲所示。根据_知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_N。（2）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A。木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进以后的好处是_（写出一条即可）。五、计算题21 . 质量为6000kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，求卡车受到的牵引力是多大？（g10N/kg）六、作图题