新人教版八年级（下）下学期第一次月考物理试题

新人教版八年级（下）下学期第一次月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 浴室地面铺的地砖有凹凸不平的花纹，主要是为了增大（ ）A压强B摩擦C压力D受力面积2 . “嫦娥三号”成功着陆后，月球车开始了对月球的的科学探测，月球表面无大气层，昼夜温差超过300 ，部分土壤非常松软，针对这种环境，下列说法正确的是A“嫦娥三号”着陆时要使用降落伞着陆B月球车利用电磁波向地面传输探测到的数据C月球车的车轮使用了充气橡胶轮胎D月球车的轮子表面积较大，可以减小对月球表面的压力3 . 如图，用钳子紧紧夹住没有顶帽的钉子同时用力拉钳子，可以把钉子从木头里拔出来，这里将钉子拔出来的力是A钳子夹钉子的力B钳子对钉子的摩擦力C钉子对钳子的摩擦力D钉子受到的重力4 . 关于如图所示的法F1和F2（ ）A F1=F2BF1F2C F1F2D无法比较F1和F2的大小5 . 下面对质量和长度的估计，不符合实际的是（ ）A一本八年级物理课本的厚度约为B一枚鸡蛋的质量约为C体积为的可乐质量约为D一间教室的高度约为6 . 足球进校园，深受同学们喜爱，从运动员踢足球到足球在草地上滚动的过程中，以下两个力是一对作用力与反作用力的是A脚对球的作用力与草地对球的阻力B脚对球的作用力与球对脚的作用力C球所受的重力与球对草地的压力D球所受的重力与草地对球的支持力7 . 如图所示，一个重为50N的物体静止在水平面上，当物体受到一个竖直向上的50N拉力时，下列说法正确的是（ ）A物体对地面的压力为50NB物体受到的支持力是50NC物体所受的合力大小为0D物体将竖直向上运动8 . 下面所做的验证性实验中，不正确的是A用力抽出一摞书中的最下一本，上面的书还留在原处，说明物体有惯性B拿一根细线，吊起一只苹果，发现线呈竖直，说明重力的方向竖直向下C将一根铁条用力掰断，说明铁条发生了弹性形变D在铅笔盒下面垫几支铅笔，轻轻一推，铅笔盒就运动，说明滚动摩擦比滑动摩擦小9 . 弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用，F1、F2均为2N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是A弹簧测力计的示数为4NB弹簧测力计的示数为0NCF1、F2是一对相互作用力DF1、F2是一对平衡力10 . 如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是AL1L2L3BL1L2L3CL1L2L3DL1L2L311 . 托起下列物体所用的力最接近1N的是A一个一岁的小孩B一袋方便面C一枚大头针D一块砖12 . 关于力和运动的关系，下列说法错误的是（ ）A用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的B踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到惯性力的作用C正在地面上滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，那么它将做匀速直线运动D人站在地面上不动时，地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力13 . 下列有关力与运动的说法错误的是（ ）A头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C用力向后划水，划艇前进，说明物体间力的作用是相互的。D百米冲刺后很难停下来，因为惯性消失。14 . 小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏小吴以速度v将球竖直上抛，小王以速度v将球竖直下抛，小杨以速度v将球垂直于海轮航行方向水平抛出若球落地时，落地点均在船上，且不计任何阻力则下列说法正确的是A小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远B小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远C他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方D只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方15 . 如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0.若沿竖直方向切去相同的体积（V切p乙p0Cp甲p乙p0Dp乙p甲p016 . 如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是A如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒B由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力C小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力17 . 小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是A船桨B船C小明D水18 . 留心体育比赛中的情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的A跳远运动员起跳前助跑是由于惯性力的作用，获得一个向前的速度B赛艇时，运动员向后划水，赛艇就快速前进，说明力的作用是相互的C跳水运动员在空中下落过程中，动能转化为重力势能D举重运动员举着杠铃在空中不动，运动员对杠铃的支持力大于杠铃的重力二、填空题19 . 如图所示，长春一汽生产的轿车匀速行驶在笔直的水平公路上，轿车受到牵引力的大小它受到阻力的大小该车以100km/h的速度行驶时，经过0.5h行驶km20 . 小强用30N的水平推力匀速推动放在水平地面的重50N的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力_（选填：变大或变小或不变）21 . 如图所示的是确定不规则物体重心的方法，将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，木板受到的_力和_力是一对平衡力，它们_（选填“是”或“不是”）在同一条直线上，这样就可以在木板上画出重力的作用线AB；利用同样的方法再画出另一重力作用线CD，AB、CD的_就是木板的重心。22 . 如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左边手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右边手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2则F1_F2，p1_p2（选填“大于”、“等于”或“小于”）23 . 天气炎热时多喝水有益于身体健康。如图甲是某同学买瓶装矿泉水时的情景。(1)当该同学用手握住瓶子使瓶子竖直在空中静止不动时，手与瓶子的_和瓶子受到的重力是一对平衡力，此力的方向是_。(2)如图乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_（填“增大”或“减小”）摩擦。(3)他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，如图丙所示，这是由于瓶子受到了_作用；此时瓶子内部气压_（填“小于”、“大于”或“等于”）外部所受气压。24 . 快乐学习，轻松考试！请你写出两个熟悉的物理定律：_和_定律。三、实验题25 . 如图为探究摩擦力对物体运动影响的实验实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车在平面上起始运动时的_相同实验时发现小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越_由此我们可以推断；假如小车在平面上不受力，它将_26 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做_运动，弹簧测力计示数如图所示根据_知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_N（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程存在的问题_；只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？简要说明你的做法：_（3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动装置改进以后的好处是_。（写出一条即可）27 . 大威在探究“影响压力作用效果的因素”时，取三个质量相同的圆柱形容器A、B、C，它们底面积的关系是SASBSC在三个容器中分别倒入适量的水和盐水，其中B、C两容器中液体质量相同。将它们分别放在三块相同的海绵上，如图甲、乙、丙所示。(1)实验过程中可以通过观察海绵的_来比较压力的作用效果。(2)通过比较_两次实验，探究压力的作用效果与压力大小的关系。得到的结论是_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)大威还想利用这些器材探究影响液体压强的因素，于是他找来一个如图丁所示的液体压强计，将压强计的探头放入B、C两容器中，保持探头在两种液体中的深度相同。发现探头在盐水中时，U形管左右两侧液面的高度差较_(填“大”或“小”)。说明在深度相同时，_越大，液体压强越大。(4)再将探头放入B容器中的某一深度，改变探头的方向，会发现U形管左右两侧液面的高度差不变，由此说明：在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都_。四、计算题28 . 有一个磅秤的量程为025千克，用该磅秤能否称出重196牛物体的质量?29 . 云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区，该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞，十分壮观为了减少环境污染，江上游船采用电力驱动，如图为一艘电动游船正驶过天门洞这种游船满载时，船和人的总质量为2800kg（g取10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3）（1）该游船满载时，外船底最深处距离水面0.5m，该处所受水的压强；（2）该游船满载时，游船排开水的体积；（3）该游船满载时，在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶，此时游船所受水的阻力为400N，驱动电机的工作电压为60V，且消耗的电能有80用来克服水的阻力做功，则