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文档简介

新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 市场上有一种带钩的圆形软塑料吸盘,把它按在玻璃上挤出里面的空气,就可以“吸”在玻璃板上,用来挂衣物在对它的工作原理进行解释时不相关的物理知识有( )A浮力B大气压强C二力平衡D摩擦力2 . 下列实例中,不属于利用大气压强的是( )A脱排油烟机B锅炉液位计C吸盘挂钩D拔火罐3 . 考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声下列说法正确的是( )A笔在下落过程中不受力的作用B笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C笔在手指中拨动是时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因D手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力4 . 关于与动物相关的物理知识,以下说法错误的是A信鸽靠地磁场导航,能从千里之外飞回家B泥鳅身上的粘液能减小摩擦,便于逃生C骆驼脚掌宽大,可以减小对地面的压力,方便在沙漠行走D天热时,狗常把舌头伸出来,利用蒸发吸热降温5 . 水是人类赖以生存的物质之一,关于水的图象,如图所示,正确的是A水受到的重力与质量的关系B水的压强与深度的关系C水的密度与体积的关D水的比热容与温度的关系6 . 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是A滑雪板的面积较大B书包的背带较宽C切果器的刀片很薄D坦克的履带很宽大7 . 下列说法正确的是( )A拦河坝设计成上窄下宽的形状主要是因为压力一定时,受力面积越大,压强越小B一本平放的物理课本对桌面的压强约为50PaC中学生爬楼的功率约为1000WD乘坐地铁候车时必须站在安全线以外,是因为列车进站时车体附近空气流速小、压强大8 . 下列各种情况中,一定能使物体运动状态发生改变的是:A物体没有受到摩擦力的作用B物体受到重力和浮力的作用C物体受到力的作用但合力为零D物体只受到地球的吸引力9 . 压力的方向( )A竖直向下B垂直向下C竖直向上D垂直受力面10 . 近年来,中国科技成就让世人瞩目:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁等大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现,下列说法正确的是A高铁因为速度快,所以惯性大B国产大飞机高度上升时,机舱外的大气压变大C绕月飞行的嫦娥卫星如果不受任何外力作用,将会一直绕月做匀速圆周运动D天舟一号经火箭发射上升的过程中,天舟一号的重力势能变大二、填空题11 . 木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有_;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向_(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向_(选填“左”或“右”),大小是_N12 . 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用:如三峡船闸是利用_的原理;“蛟龙”号载人潜水器在雅浦海沟完成的最后一次科学应用下潜,潜水器在下潜的过程中,受到的压强_(选填“变小”、“变大”或“不变”)。13 . 如图所示,两个完全相同的容器装满水,且水深均为0.3m,其中a容器只有水,b容器的水中漂浮着一只玩具鸭,则水对a容器底的压强是_Pa;若两个容器的总质量分别为ma和mb,则ma_mb(选填“”、“=”或“”)(水=1.0103kg/m3)14 . 盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将_(“变大”“不变”,“变小”)15 . 用力提水桶时,水桶对手的拉力,施力物体是_,受力物体是_。三、实验题16 . 如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿_方向拉着物块A做_运动,这样做便能测量出滑动摩擦力的大小(2)在甲、乙、丙所示图中,分别用F1=1N,F2=2N,F3=1.5N的拉力,拉着物块A匀速前进分析甲、乙两图可得:在接触面粗糙程度相同时,_越大,滑动摩擦力越大;分析_两图可得:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大(3)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)此时弹簧测力计示数为F4,则F4=_N;17 . 为了研究圆柱体浸入水的过程中水对容器底部的压强情况,某小组同学选用高度H、底面积S均不同的圆柱体A和B进行实验如图所示,他们设法使圆柱体A逐步浸入水中,测量并记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压强p,接着仅换用圆柱体B重新实验,并将全部实验数据记录在表一中(实验中容器内水均未溢出)(1)分析比较实验序号_数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,当hH时,p随h的增大而增大(2)分析比较实验序号4、5与6或11与12数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,_(3)由实验序号3与8或4与10的数据及相关条件,发现两圆柱体浸入水的过程中,存在h不同而p相同的现象若用圆柱体A、B进一步实验,请在表二中填入拟进行实验的数据,使每一组实验中水对容器底部的压强p相同_18 . 在“探究二力平衡条件的实验”中,李红与王明的实验装置分别如图甲、乙所示.(1)实验中应让研究对象处于_状态.甲图中如果木块与桌面间的摩擦力较大,请你想出改进实验的办法_.(2)王明的实验方案与李红的相比区别为_.A有效地克服了研究对象与支撑面之间的摩擦力对实验的影响B有效地克服了研究对象与支撑面之间的支持力对实验的影响C有效地克服了二力不在一条直线上的弊端D有效地减小了研究对象的质量对实验的影响(3)图乙所示实验中,小卡片的质量要尽可能_.在小卡片静止时,小明将小卡片顺时针转一个角度,松手后小卡片将会转动,此现象说明二力平衡的两个力必须_.(4)请举出匀速行驶在平直公路上的汽车所受的一对平衡力_.19 . 把图中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下面的表格中.20 . 完成下述关于影响重力大小因素的探究过程(提出问题)物体的重力大小跟哪些因素有关呢?(建立假设)假设1:重力与物体的体积有关假设2:重力与物体的质量有关(实验验证)采用如下两个实验,对上述假设进行检验(方案一)检验假设1:测得质量相同的木块和铜块,木块的体积较大,然后测出两者受到的重力相同,说明重力跟物体的体积无关(方案二)检验假设2:测得体积相同的铁块和铜块,铜块的质量较大然后测出两者重力,铜块的重力较大说明假设2成立,且质量越大,重力也越大(1)实验前,甲同学认为手头只有刻度尺,无法完成实验所以他到实验室借来两件测量仪器,它们分别是_、_.(2)乙同学认为应将方案一中的木块换成橡皮泥,操作将更简单,理由是_(3)丙同学说:一桶水比一杯水重,一块石头比一粒沙子重,重力就是跟物体的体积有关呀!怎么从实验中却得到“重力跟物体的体积无关”的结论呢?三位同学又利用铜块和铁块进行了一些实验,数据记录如表:铜块(铜8.9 g/cm3)铁块(铁7.8 g/cm3)体积(cm3)102030102030重力(N)0.91.82.70.81.62.4丙同学仔细观察了表格,拍了拍脑袋说:“哦,我明白了!”他明白了什么?答:_四、计算题21 . 如图所示,总质量为1500kg的小汽车每个轮胎与地面的接触面积为003m2,该车以36km/h 速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了10min,已知汽车在行驶过程中受到的阻力恒为车重的005倍(g=10N/kg),求:(1)小汽车受到的重力;(2)汽车静止时对水平地面的压强;(3)在此过程中汽车牵引力做的功22 . .冲锋舟在抗洪救灾中发挥了重要作用,如图所示,冲

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