九年级上册第六单元素质测试与提升卷

个人收集整理-ZQ九年级上册第六单元素质测试与提升卷第六单元素质测试与提升卷(全卷共三大题，满分分，分钟完卷)一、语言基础知识和运用(分)下列加点字注音错误的一项是（ ）（分）则凡可以辟（）患者而不为也。 可爱者甚蕃（）。迁客骚（）人，多会于此。 陶后鲜（）有闻。以光先帝遗（）德。 邻有短褐（）而欲窃之。所谓无雉兔鲋（）鱼者也。 胶鬲（）举于鱼盐之中。下列各项中没有通假字的一项是（ ）（分）人恒过，然后能改；困于心衡于虑，而后作；乡为身死而不受，今为宫室之美而为之；愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。公输盘诎而曰：“吾知所以距之矣，吾不言。”下列加点词古今意义完全相同的一项是（ ）（分）然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。斯是陋室，惟吾德磬。下列各选项中的“以”字与例句中“以”字的用法和意义完全相同的一项是（ ）（分）例句：引喻失义，以塞中心谏之路也。先帝称之曰能，是以众议举宠为督。 吾从北方闻之为梯，将以攻宋。恐托付不效，以伤先帝之明。 何哉？不以物喜，不以己悲。对下列加点词解释错误的一项是（ ）（分）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （是：这。丧：丢失，失去。）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志。 （故：故意。苦：使受苦。）北方有侮臣者，愿借子杀之。 （侮：欺侮。借：依靠。）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 （谨慎：谨重小心。寄：托付。）下列各句中停顿处理不当的一项是（ ）（分）八月秋高 风怒号，卷我屋上三重茅。听其相顾言，闻者为悲伤。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志。文本解读。（分，每空分）鱼我所欲也中作者所阐明的观点是：，实践这个观点的历史人物有：（举出三人）。生于忧患，死于安乐中的名言警句是： ，你的理由是：模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。（分）b5E2R。b5E2R。（万无一失） （千方百计）（ ）综合性学习试题。以重庆为龙头的三峡库区乃人文荟萃之地，人物靓丽，文章风流，素为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀，库区人民正致力于打造“库区文化”。现在请你协助制作一份宣传“库区文化”的小册子，相信你一定能够完成以下任务。p1Ean。p1Ean。（）这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗、特产等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。（分）DXDiT。DXDiT。栏目一：点击历史名人 栏目二：遍数名优特产栏目三： 栏目四：（）在“栏目一”中，需要介绍库区的文化名人。请从下列备选的库区文化名人中选择一位（示例所选人物除外），介绍他（她）所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。（至字）（分）RTCrp。RTCrp。备选历史名人：芭蔓子、屈原、秦良玉、卢作孚、邹容、何其芳、聂荣臻示例：何其芳，重庆万县人，现代著名诗人、散文家。主要作品有诗集预言,散文集还乡杂记等，以其独特的气质和风格在在现代诗歌史上别树一帜。5PCzV。5PCzV。（）在“栏目二”中，需要宣传库区的名优特产，如丰都的仙家豆腐乳、涪陵的榨菜、武隆的羊角豆干、白市驿的板鸭、江津的花椒、合川的桃片等、奉节的脐橙等。请选择你所熟悉的一种库区名优特产，为其拟写一则宣传语。（不超过字）（分）jLBHr。jLBHr。二、阅读（分）（一）阅读有关诸葛亮的两则文言文，完成至题。（分）【甲】臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。xHAQX。xHAQX。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。（节选自出师表）LDAYt。LDAYt。【乙】章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”（节选自三国志诸葛亮传）Zzz6Z。Zzz6Z。【注释】永安即白帝城。曹丕曹操之子。大事指灭魏灭吴，统一中国。嗣子此指刘禅。嗣：继承。自取自己取而代之。敢谦词。有冒昧的意思。股肱（）比喻辅佐之臣。效献出，呈献。继之以死即一直到死。事侍奉。dvzfv。dvzfv。解释下面加点的词。（分）先帝不以臣卑鄙由是感激 三顾臣于草庐之中若嗣子可辅用现代语写出下面句子的意思。（分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。阅读文言文，需要勤查工具书。下面是古汉语常用字字典对“属”字的几种解释，判断哪一种解释最适合“属以后事”中的“属”字。（只需填序号）（ ）（分）rqyn1。rqyn1。属：，连接。，委托，交付。隶属，归属。亲属。类。你认为【乙】文具体说明了【甲】文中的哪一句？请把该句子抄下来。（分）“遵义会议”之后，毛泽东同志确立了在中国共产党的领导地位。请摘录选文中的句子来形容他当时的处境。（分）Emxvx。Emxvx。从甲文第一段文字中可以提炼出的一个成语故事是：，这个个成语故事所揭示的道理是：。（分）你最欣赏诸葛亮哪一点？结合你所了解的诸葛亮的事迹说说理由。（分）（二）阅读爱莲说，回答至题（分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。SixE2。SixE2。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。6ewMy。6ewMy。理解填空。第一段中描写莲花高洁、质朴的语句。描写莲花正直的语句是。（分）本文以“莲”为写作对象，写“菊、牡丹”的目的是。（分）从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱。宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人”的前面，作者却将它放在了结尾，其目的是。（分）kavU4。kavU4。第一段的两个“独”字表明了作者怎样的生活态度？你是否赞成作者的这种生活态度？（分）短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却一般人都认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的?请简述理由。（分）y6v3A。y6v3A。与文中加波浪线的句子含义不相一致的一首诗是（ ）（分）.现代范承祚白莲：悄悄碧池水生花，面如敷粉洁无暇。出身污泥竟不染，里表清白均属她。.现代齐白石题画秋荷：不染污泥迈众芳，休嫌荷叶太无光，球来犹有残花艳，留着年年纸上香。.现代朱诚咏荷：冲出污泥顶骄阳，风吹雨打亦何妨？纵然夺得玉容去，留却莲子溢清香。.元丁鹤年竹枝词：水上摘莲青的的，泥中采藕白纤纤。却笑同根不同味，莲心清苦藕芽甜（三）阅读下面文段，回答至题。（分）晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被窝里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道；“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在哪里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又很很摇了几摇，越发指的紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气M2ub6。M2ub6。这段文字选自儒林外史，刻画的主要人物是：；它主要采用了手法来达到讽刺的效果。（分）给下列加点的字注音。（分）揩揩眼泪 两茎灯草作者刻画严监生主要从、角度进行描写。严监生临死时念念不忘的是： ，这件事充分揭示了他的本性，使他成为文学画廊中一个不朽的形象。（分）0YujC。0YujC。在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因，作者为什么这样写，而没有一下子就让赵氏来说？（分）eUts8。eUts8。三、作文（分）你，静静的离去一步一步孤独的背影多想伴着你，告诉你我其实多么的爱你花，静静的绽放在我忽然想你的夜里多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹一年一年，风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来，你的爱已无声把爱全给了我，把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告诉你我其实一直都懂你把爱全给了我，把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里。sQsAE。sQsAE。满文军的一首懂你，催人泪下，唱出对天下所有母亲无尽的爱。其实，当我们哼唱这首歌的时候，眼前还会浮现其他的形象。请以“懂你”为话题，自由创作，写成文章。不少于字。GMsIa。GMsIa。答案：第六单元 舍生取义；如；文天祥、岳飞、杨靖宇；“故天将其所不能”；人在磨练中成长，战胜艰难困苦才能成就事业；（言之成理均可） 百里挑一 （）示例：饱览风景名胜 探寻民风民俗 （）示例：屈原，名平，字原，战国时楚人，我国最早的大诗人，世界文化名人。著有离骚、九歌、天问等不巧作品传世，以其特立独行的节操、浪漫的精神气质和独特“楚辞”文学形式对后世的文人和文学都有重大影响。（）示例：（）不吃仙家豆腐乳，枉到鬼城走一遭。（）听川江号子，吃涪陵榨菜。 身份低微，见识短浅 因此 拜访 辅助 只求在乱世之中苟且保全性命，不希求在诸侯那里扬名显贵 你的才能超过曹丕十倍，一定能使国家安定，最后统一全国。 临崩寄臣以大事 TIrRG。TIrRG。受任于败军之际，奉命于危难之间 三顾茅庐；要任贤用能，才能成就事业。 只要有自己的观点，能自圆其说