2019-2020学年教科版科学五年级上册第四单元测试卷C卷

2019-2020学年教科版科学五年级上册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中，（ ）是用来测量弹力的。ABC2 . 我们对物体（ ）就能使物体运动起来。A施加一点力B施加足够大的力C不用力3 . 假如没有摩擦，会发生的是（ ）。A人可以跑得更快B运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去C汽车启动时可以一下子开得很快4 . 下列说法错误的是（ ）A重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力B改变垫圈的数量，就改变了重力的大小C拉力大小与小车运动是有关系的D用重力拉动小车，拉力的大小是不可以测量的5 . 衣裤松紧带、票夹、弓箭等物体都是利用了物体的（ ）。A重力B摩擦力C弹力6 . 30读作（ ）。A摄氏三十度B三十度C三十摄氏度7 . 使用托盘天平称量物体的质量时，正确的做法是（ ）。A取砝码时，直接用手拿B向托盘加砝码时，将砝码放在左托盘上C称量完毕，把砝码放回盒中8 . 把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（ ）。A小车受到重力作用的缘故B有一个力把小车往下推C是车轮的力使小车滑下来9 . 下列赛车的设计中，（ ）是为了增大摩擦力。A车轮很宽B流线型车身C发动机力量很大10 . 下列物体中，在（ ）上拉动小车最费力。A玻璃B木板C毛巾11 . 属于框架结构的是（ ）。A蛋壳B铁塔、铁架桥C饮料瓶二、填空题12 . 用（_）是减少摩擦力常用的方法之一。13 . 工程师在设计赛车时要考虑很多因素。如轮胎较宽，可以增大_，避免打滑；车身设计成流线型，可以使_降到最低。14 . 物体间接触面越（_），摩擦力越大；物体越重，摩擦力越（_）。15 . 人们为了纪念第一个发现地球引力的科学家，就把他的名字命名为力的单位，他就是_，力的单位还能用字母_表示。16 . 弹簧测力计就是测量（_）大小的工具，在生活中常常被叫做（_）。17 . 物体的冷热程度，我们称为（_），常用单位是（_），用符号表示是（_）。我们常用（_）测量物体的温度。18 . 射箭时用到了（_）19 . 公园前5世纪，中国木匠（_）爬山的时候，被一棵野草划破了手。他发现这种草叶子的边缘长着许多小齿。然后他仿这种带齿的小草的叶子发明了锯。20 . 力使乒乓球发生_。三、判断题21 . 在车辆的车轮与轴之间安装了滚珠轴承，是为了增大摩擦力。（_）22 . 撑杆跳选手落在垫子上后会被弹起，是因为他受到了垫子的反冲力。（_）23 . 静止的物体不会受到摩擦力的作用。（_）24 . 物体受到一定的力才能运动起来和自己慢慢停止下来都是因为摩擦力的作用。（_）25 . 生活中经常有摩擦产生，有时我们需要它，有时我们又尽量避免它。请在中是增大的摩擦力打，是减小摩擦力的打。人踩到香蕉皮滑到了 下雪天，在地上铺草垫 体操运动员在手上擦“镁粉”搬运大铁桶时放在地上滚 螺丝刀把柄上的花纹 人们用滑板在路上前进26 . 自行车的刹车装置安装在轮子上为了增大摩擦力，使自行车快速地停下 。 （_）27 . 转动轴的摩擦力是有利的，所以不用管它。（_）28 . 小车运动的快慢只与拉力有关与路面好坏无关。（_）29 . 弹簧测力计的刻度是上密下疏的（_）四、连线题30 . 请将下列自行车上的设计与原理连线。轮胎花纹使滚动变滑动，增大摩擦力链条涂油使接触面粗糙，增大摩擦力刹车使接触面光滑，减小摩擦力五、实验题31 . 下面是一张小组实验的记录表，但只完成了测试数据，剩下的部分由你来帮助完成。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录皮筋的圈数实验次数车运动距离平均距离结论1012.7米_米_22.8米32.9米2016.1米_米26.2米36米30110.4米_米210米310.2米六、综合题32 . 物体让物体停下来的方法滚动的小球行驶的自行车转动的风车33 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件（接触面光滑程度）摩擦力大小（_）（_）光滑的桌面2.3N粗糙的毛巾面5.8N分析以上实验记录，我发现：物体接触面光滑，摩擦力（_）；物体接触面粗糙，摩擦力（_）。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1