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文档简介

2019-2020学年青岛版科学一年级上册第四单元 水测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 水是（_），没有固定的（_），但有一定的（_）。2 . 水黾能在水面上行走是因为水的 _。二、简答题3 . 生活中有没有需要减慢溶解速度的事例？4 . 水对人类有哪些作用？（至少说出3点）三、综合题5 . 我们可以从哪些方面描述水的特征？描述水的特征（班级记录表）1.颜色有颜色无颜色2.气味有气味无气味3.是否透明透明不透明4.软硬软硬6 . 在空格内写出下列实验装置名称和仪器各部分名称。_装置仪器名称:_7 . 探究题。小明准备了食盐、白糖、小苏打三种物质，想对这这三种物质在水中的溶解情况进行研究。（1）小明想比一比在一定量的水中,谁溶解能力更强。为了实验尽可能公平，他应该做到的是_。(可多选)A三种物质各取20克,平均分成8份B三杯水水量各不相同C每一种物质放人水中后进行搅拌D每一份全部溶解完再放人下一份E每个杯子放入相同多的物质F三杯水同样多（2）小明取了三种物质各一份分别放人三杯水中,搅拌后都溶解了,他认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的。你认为他的说法是_(填“正确或“错误”)的。你的理由是_。（3）小明想选择其中一个因素来进行实验，研究它对白糖溶解速度是否有影响，请你帮他完成下面的实验设计:我的研究问题:白糖溶解的快慢跟（_）有关吗?需要改变的条件（_）不能改变的条件（_）实验的方法(用图文结合的方式表示出来)（_）8 . 构建思维导图（梳理题目中科学名词之间的关系，将序号填写在下面的大树中）科学名词： 没有味道 水有压力 人类活动 毛细现象 用眼看 水有浮力 水有温度 表面张力 用鼻子闻9 . 将下列物质分别填在相应的分类食盐胶水面粉塑料石头沙子高锰酸钾酒精食用油 洗发露醋肥皂洗衣粉西红柿苹果能溶于水的物质 ：_不能溶于水的物质 ：_第 5 页
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