2019-2020年度教科版科学五年级上册第四单元测试卷B卷精编

2019-2020年度教科版科学五年级上册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 气球里气体喷出时，会产生一个推力这个力叫（ ）。A重力B弹力C反冲力2 . 增加摩擦力的方法是（ ）A安滚珠B增加压力C加润滑油D以上都是3 . 把泡沫塑料块压入水里，一松手它会上浮，是因为（ ）。A它的重力减小了B它受到的浮力小于重力C它受到的浮力大于重力4 . 我们玩滑梯时，向下滑时会感受到（ ）。A推力B弹力C摩擦力5 . 橡皮筋的弹力越大，作用时间（ ），小车运动的距离（ ）。A越长越近B越长越远C越远越长D越近越长6 . 如果要让小车开的远些，则要把气球吹得（ ）。A大一些B小一些C无所谓7 . 路面越不光滑，小车行驶的速度越（ ）A快B慢8 . 下列有关酒精灯的操作正确的是（ ）。ABC9 . 下图中，重物一样重，在沿箭头方向用力拉时，省力的图是（ ）。AB二、填空题10 . 水力发电站利用了_的道理推动叶轮产生电。11 . 物体的摩擦力大小与（_）、（_）有关。12 . 电子显微镜已经可以把物体的像放大到_倍，它已成为现代科学技术中不可缺少的重要工具。（选填“200“200万”或“20万”）。13 . 在小车这个实验中，拉力的大小与_有关。14 . 摩擦力对我们有时是有利的，有时是有害的。我们走路时摩擦力太小会打滑（如图1所示），这里的摩擦力是_的；机器运转，部件相互摩擦而磨损，使机器的使用寿命缩短（如图2所示），这里的摩擦力是_的；小孩瞪滑板车玩，摩擦力对滑板车前进有阻碍作用，迫使小孩不断地用力蹬（如图3所示），这里的摩擦力是_的，但人能稳稳地站在滑板车上，这里的摩擦力是_的。图1图2图315 . 用橡皮筋代替绳子时，橡皮筋发生改变，是因为受到了（_）。16 . 熄灭酒精灯时要用_盖灭，不能用嘴去吹。17 . 一个物体在另一个物体的（_）运动时，两个物体的（_）会发生（_），因此运动物体要受到一种（_）的力，这个力叫（_）。三、判断题18 . 摩擦力是一种阻碍运动的力，在生活中只有害处、没有好处。（_）19 . 无论是哪一种运动方式都有摩擦力的存在。（_）20 . 把F1赛车的轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦让赛车更省力。（_）21 . 摩擦力阻碍物体运动。（_）22 . 橡皮筋缠绕的圈数多，小车行驶得近；缠绕的圈数少，小车行驶得远。（_）23 . 拔河比赛时拉力大的一方获胜。（_）24 . 树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流等，这些运动都是因为受到自身重力的作用。（_）25 . 通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。（_）26 . 物体运动速度越快，摩擦力越大。（_）27 . 小车运动的方向都是向前的，与绕橡皮筋的方向无关。（_）四、连线题28 . 在自行车链加润滑油轮胎上的条纹鞋底有花纹减小摩擦轴承与轴瓦间加钢珠在肥皂液中取手镯车轮上加防滑链潜水艇设计成流线型增大摩擦用搓澡巾搓身上的灰墨水瓶盖上有竖纹衣服的里子很光滑五、简答题29 . 摩擦力的大小与哪些因素有关？30 . 举例说明人们在生产、生活中是如何利用物体的弹性的？31 . 将手掌贴在桌面往前推，手有什么感觉？沿水平方向向前推桌子，为什么感到很吃力？六、实验题某小组同学用同一辆小车研究摩擦力实验中，共用了三种不同方式。方式A方式B方式C实验方法小车在桌子上滚动小车在毛巾上滚动小车在毛巾上刹车滑动实验数据0.1N0.8N4.7N32 . 在实验操作过程中，我们拉弹簧秤的时候，应该与桌面保持（ ）。A平行B45度角C垂直33 . 通过对比方式B、方式C实验，得到的结论是_。34 . 若小车在桌子上刹车滑动，那么摩擦力大小为（ ）A小于0.1NB1NC大于0.1N35 . 之后小组同学在小车上加两个钩码后，按照方式C运动，那么摩擦力大小为（ ）。A小于4.7NB4.7NC大于4.7N七、综合题36 . 下图展示的郝奇心在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验的过程，请你认真读图，回答下面的问题。（1）实验时，用弹簧测力计在水平木板（或毛巾）上拉木块做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小（_）弹簧测力计的示数，请写出三组数据分别为：甲：（_）、乙：（_）、丙：（_）。（2）郝奇心利用（_）、（_）两组数据，得出：摩擦力的大小与物体重量有关，物体越重，摩擦力越大。（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：（_）。37 . 下图的小车是利用什么力前进的？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、选