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文档简介

北师大版2019-2020学年五年级下学期语文期中检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(33分) (共4题;共33分)1. (14.0分)把词语补充完整,并选择一个词造句 无价之_神_妙算 语重心_有礼半信半_目不_接 迫不_待 _动听造句:_2. (12分)根据平时的积累填空。 (1)人非生而知之者,_? (2)一鼓作气,_,_。 (3)千门万户_,总把新桃_。 (4)一个人并不是_的。你尽可以_,可就是_。 3. (4分)照样子,写句子。 (1)哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。 哪怕_,_也_。(2)还有比这叫声更好听的吗?没有比这叫声更好听的。 还有比小公鸡更美味可口的午餐吗?4. (3分)开展调查活动,了解自己身边的民风民俗。请选择你感兴趣的民族风俗,作一个简单的介绍。 二、 阅读与感悟(34分) (共4题;共64分)5. (8.0分)按花之歌课文内容回答问题。 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。(1)作者将“花”比作什么? (2)将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象? 6. (10.0分)课外阅读。 美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。(1)联系课文,下列词语不是互为近义词的是( ) A . 柔和-柔美B . 朦胧-模糊C . 坚实-踏实(2)“我”在梦幻里看到的东西有( ) A . 龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒B . 森林、仙鹤、太乙真人、哪吒C . 龙、森林、太乙真人、哪吒(3)下面对故事内容的理解正确的是( )(多选) A . 文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。B . “飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”意思不变。C . 神奇就是“神秘”的意思。7. (16.0分)课外阅读。 学溜冰从前有一位体育老师,教我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,是不是?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!(1)读拼音写词语。 nu ruju jingz nokng b_(2)根据文章的内容,用“|”把文章分成两段,并概括每段的段意。 第一段:_。第二段:_。(3)故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子? (4)当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走? (5)你怎样理解故事中“椅子”的含义? (6)文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用? (7)读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。 8. (30分)快乐习作。 同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与_之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)(作文纸自备)第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用(33分) (共4题;共33分)1-1

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