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文档简介
第1课时 声现象一、目标1认识声音的产生和传播条件。2了解乐音的特性和声学知识在现代技术中的应用。3知道噪声的危害和控制的方法。二、重点1声音的产生和传播。2乐音的三个特性及其影响因素。三、难点1噪声的判断和控制。2声音在实际生活中的具体应用。四、知识梳理(一)声音的产生和传播1.声音是由于物体的 产生的。2.声音的传播需要 ,真空不能传声。声音在不同的介质中传播的速度不同,一般来说,声音在_中传播最快,其次是_,最慢的是_(填“固体”、“液体”或“气体”)。(二)乐音的三个特性1音调:指声音的高低。音调由发声体振动的 决定。频率越大,音调越 ,频率越小,音调越 。2响度:指声音的大小。响度与发声体的 有关,还与离发声体的 有关。3音色:指发声体发出声音的特色。发声体的材料、结构不同, 也不同。一般来说,不同发声体发出乐音的 不同。4超声波和次声波:人类听觉频率范围是 Hz到 Hz,高于Hz的声音叫超声波,低于 Hz的声音叫次声波。(三)噪声1噪声的来源:从物理学的角度来看,噪声是指发声体做 振动时发出的声音。从环境保护的角度来看,凡是 人们正常工作、学习和休息的声音,以及对人们要听的声音产生 的声音都是噪声。2噪声的等级:表示声音强弱的等级的单位是 ,符号 ;为了保护听力,声音不能超过 ,为了保证工作和学习,声音不能超过 ,为了保证休息和睡眠,声音不能超过_。3减弱噪声的途径:防止噪声的 (在声源处减弱);阻断噪声的_(在传播过程中减弱);防止噪声进入_(在入耳处减弱)。(四)声的利用1声音能传递信息和能量。2信息:蝙蝠在飞行时会发出 ,利用_的方法确定目标的位置和距离;医生用B超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的 ,从而准确的获得人体内部脏器的图像信息。3能量:超声波清洗机可以通过_穿过清洗液引起被清洗物物体激烈振动,振动把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体;外科医生利用_将人体内的结石击成细小粉末。五、巩固练习1我们生活在声音的海洋中。关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是 ( )A声音可以在真空中传播 B声音在铁轨中比在空气中传得慢C一切发声的物体都在振动 D只要有振动,我们就能听到声音2在春节联欢晚会上,有一名节目主持人出场时,“闻其声,而知其人”,小华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音,这是他应用了声音的哪种特性?( )A音调 B响度 C音色 D振幅3关于下列四个情景的说法错误的是 ( )A发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量C发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质D8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同答案:C4以下利用了超声波的发射来获取信息的是 ( )A大象的“声音”交流B蝙蝠的“回声”定位C外科医生对结石病人的“超声”排石D站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮52015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上。为了尽快 救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的 是 () A敲击船体是为了使铁锤振动发声 B敲击船体是利用声向被困者传递能量 C贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好 D贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号6“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的成语故事。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的 。 7跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的,是 通过 传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小, 这是在 处减弱噪声。 8如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面:把塑料桶底钻一个圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷纷落下听到的声音是物体 产生的纸杯被击落的现象说明声可以传递 。9盘点2014年世界航空业,各国空难频发在飞机失事搜寻过程中,各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在 中传播来工作的若海的深度是6.75km,声音在海水中的速度是1500m/s,则需经过 s才能接收到信号。 10为了探测海底某
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