分数乘小数例5_第1页
分数乘小数例5_第2页
分数乘小数例5_第3页
分数乘小数例5_第4页
分数乘小数例5_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分数乘法 分数乘小数 绿色圃中小学教育网 祁县第三小学六年级李丰 一 复习导入 直接说出得数 问题 直接说出得数 并说说你是怎样想的 0 1 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二 引入情境 探究新知 问题 1 你知道了什么 一 出示信息 明确问题 教学例5 出示信息 松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 1 松鼠欢欢的尾巴有多长 2 松鼠乐乐的尾巴有多长 二 引入情境 探究新知 二 解决问题 提炼方法 3 怎样计算呢 请你试一试 预设2 2 1 0 75 1 575 dm 研讨问题 你是怎样想的 把2 1转成分数进行计算 绿色圃中小学教育网 二 引入情境 探究新知 二 解决问题 提炼方法 5 怎样计算呢 请你试一试 预设2 2 4 0 75 1 8 dm 预设3 观察这3种做法 你喜欢哪一种 说说你的想法 4 要求 松鼠乐乐的尾巴有多长 怎样列式 你是怎样想的 求 松鼠乐乐的尾巴有多长 列式 2 4 预设1 绿色圃中小学教育网 二 引入情境 探究新知 二 解决问题 提炼方法 6 观察上面两道题的计算方法与整数乘法有着怎样的联系 怎样计算小数乘分数呢 小结 小数乘分数与整数乘分数的计算方法相同 能约分的先约分 使计算更简便 绿色圃中小学教育网 三 巩固练习提高认识 1 做一做 2 绿色圃中小学教育网 四 布置作业 作业
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论