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2019年教科版科学三年级下册第四单元磁铁测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是( )。A铜B铁C塑料2 . 下面哪种材料最适宜做磁针。A回形针B大头针C小钢针3 . 下列说法错误的是( )A铁芯不是越粗越好,也不是越细越好B电磁铁的磁力是可以改变的C电磁铁的磁极方向不会改变D电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关4 . 下列情况中,不能使指南针发生偏转的是( )。A用电池靠近指南针B用磁铁靠近指南针C用通电导线靠近指南针5 . 用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是( )。AS极B北极CN极6 . 我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有_。A钢针、吹塑纸、条形磁铁B指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针7 . 下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是( )。A灯芯草B金属薄片C吹塑纸8 . 想知道一个物体是不是铁制品,用( )最可靠。A磁铁靠近B看颜色C切割9 . 两块环形磁铁相互吸引在一起,那么它的磁力会( )。A不变B减小C增强10 . 有甲.乙两块大小.形状相同的物体,已知一块为磁铁,一块为铁块。用甲去吸乙的中间,能吸住,则甲是( )。A磁铁B铁块C无法判断二、填空题11 . 现有两种指南针分别为 (_) 、(_)。12 . 指南针的磁针作用(_)。13 . 指南针上的指针,白色一端指(_)极,红色一端指(_)极。A东B南C西D北14 . 是(_)磁铁。15 . 到了900多年前,人们知道了使铁片、钢针变成磁铁的方法,制作出了灵巧的(_)和(_)。16 . 磁铁指_的一端叫做南极,用字母_表示;指_的一端叫做北极,用字母_表示。17 . 电磁铁通电时产生_,断电时磁性_,且磁性_和_都可以控制。18 . 我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用_极去靠近_极、用_极去靠近_极、用_极去靠近_极、用_极去靠近_极。19 . 检验铁钉电磁铁有没有南北极,简单的方法是用_检验。三、判断题20 . 小电动机的转子相当于一个电磁铁,通电后有磁性。(_)21 . 让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(_)22 . 不同磁铁的磁力大小是不同的。(_)23 . 磁铁磁力最强的部分是磁极。(_)24 . 磁铁同极相吸、异极相斥。(_)25 . 所有电磁铁通电时,磁性都是相同的。(_)26 . 制作电磁铁的过程中,用的铁钉要经过“退火”,否则制成的电磁铁断电后仍然会有磁性。(_)27 . 同一块磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小。(_)28 . 当我们把小钢珠放在条形磁铁的中间,小钢珠就会被吸住不动。(_)29 . 磁铁有不同的形状,我们一般是根据磁铁的形状给予命名。(_)30 . 电磁铁具有接通电流产生磁性,切断电流磁性消失的性质。(_)31 . 指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。(_)四、简答题32 . 写出两种判断磁铁南北极的方法。33 . 简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?_五、实验题34 . 实验设计: 设计电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间关系的对比试验。(1)你研究的问题: _(2)你的假设: _(3)实验中需要改变的条件: _(4)实验中哪些条件不变: _第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、
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