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文档简介
2019年教科版科学四年级上册第四单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是( )。A呼吸深度和呼吸频率都不变B呼吸深度和呼吸频率都增加C呼吸比较深,呼吸频率不变D呼吸比较浅,呼吸频率增加2 . 人体活动需要的能量主要来自于( )系统对营养的吸收。A呼吸B消化C血液循环3 . 在科学观察中,我们一般不用( )的方法比较物体。A摸B闻C尝4 . 食物中大部分的营养在( )被人体消化吸收。A大肠B胃C小肠5 . 呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )。温度升高 水分增加 氧气含量略增 氧气含量大增 二氧化碳含量增加ABCD6 . 下例用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体7 . 下列做法,对身体健康不利的是( )。A用正确的方法刷牙B细嚼慢咽C吃很烫的食物8 . 成年人的肺活量一般( )。A不低于1000毫升B在25004000毫升C在6000毫升以上9 . 在人体的几大系统中,进行气体交换的系统是( )A血液循环B呼吸系统C神经系统10 . 食物营养的吸收主要在( )里完成。A胃B大肠C小肠二、填空题11 . 呼吸器官主要包括(_)。12 . 经常参加体育锻炼有使我们的(_)粗壮、(_)发达、(_)更加灵活。13 . 人体的呼吸器官包括_、_、_、气管、_、_。14 . 保护内脏器官的骨头有_、_、_、。15 . 当蚕宝宝身体成半透明状时,它要找一个固定的位置,一动不动准备吐丝(_)。16 . _、_、_、_都是我们的感觉器官。在所有的感觉器官中,_从周围的世界中获得的信息最多。17 . 人体的呼吸器官有鼻腔、_、_、和_。18 . 勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔是(_)。19 . 经常参加锻炼,能使我们_、_关节更加_。三、判断题20 . 人们每时每刻都在进行着呼吸。伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会发生变化。(_)21 . 我们的骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。(_)22 . 人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼出的气体量比平时少。(_)23 . 胆囊能够产生胆汁。(_)24 . 吃完饭后,可以剧烈运动,因为这样既能加快食物的消化,又能锻炼身体。(_)25 . 不同形状的牙齿在消化食物的过程中,发挥的作用不同。(_)26 . 食物的养分是在胃里被吸收的。(_)27 . 只有当食物放入口腔时,唾液才会产生。(_)28 . 如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的健康。(_)29 . 人如果不呼吸空气,就会死亡。(_)四、简答题30 . 和组内的同学谈谈你对“绿色社区”的理解。回忆呼吸和血液循环单元所学、所做,回答下列问题。31 . 回忆一下,课堂上你们用哪种方法来测量你一分钟的心跳数?(至少写一种)32 . 课堂上你是如何测量自己的肺活量的?33 . 生活中我们应该怎样保护自己的呼吸器官?(至少写出两点)34 . 怎样保护我们的大脑?五、综合题35 . 一般情况下,人体吸入的和呼出的主要气体如下。气体氮气氧气二氧化 碳吸入人体78%21%0.03%呼出体外78%16%4%回答下面的问题。(1)呼出的气体和吸入的气体相比, _减少了, _增加了, _不变。这说明人体的呼吸需要 _, 不需要 _。(2)人的呼吸实际上是在进行气体交换,人体进行气体交换的场所是 _。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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