2019年苏教版科学六年级上册第一单元测试卷C卷

2019年苏教版科学六年级上册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在显微镜下，我们发现洋葱的表皮是由_构成的。2 . 自己做酸奶时，要待牛奶冷却到_时，加入两勺酸奶，仔细搅匀。3 . 由病毒感染引起的疾病有很多如_、_。4 . 夏天，衣服、鞋子等在潮湿的环境中容易发霉，是由_引起的。5 . 物品发霉的条件是_。6 . 古希腊学者_根据月食的景象分析，认为地球是_或_的形状。7 . 可以（_），培养微生物。8 . 美国的发明家_发明了电灯。9 . 生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即_、_、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含兰个层次：_多样性、遗传多样性、生态系统多样性。10 . 鱼缸里的水变绿是_繁殖的结果。11 . 凸透镜具有（_）、（_）和（_）的作用。12 . 微生物个体微小，必须用_才能看见，微生物与我们的_有着_的关系。13 . 生物体都是由（_）组成的。14 . 在显微镜下看，霉菌是一种（_）的丝状真菌。二、实验题15 . 探究馒头发霉条件的实验。条件组合实验方法1温暖 潮湿把装有_馒头的塑料袋放在暖气片上。2温暖 干燥把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。3寒冷 潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。4寒冷 干燥把装有_馒头的塑料袋放在冰箱里。实验结论馒头在_和_条件下容易发霉。三、综合题16 . 下图是显微镜下的三种类型，请你填出相应的类型。（_）菌（_）菌（_）菌17 . 细菌个体非常微小，郝琦新在高倍的显微镜下看到了细菌的三种形态，请你帮他识别一下。（_）（_）（_）18 . 艾克雪知道了细菌的繁殖的速度很快，短短几小时就由一个细菌变成几百万甚至上亿个，于是他用豆子代替细菌来模拟实验。（1）在1号杯中放一粒豆子，代表第一代细菌。（2）在2号杯中放两粒豆子，代表第二代细菌，表示一个细菌分裂成了两个。（3）繁殖一代细菌实际约需要20分钟（实验中可以用20秒钟来模拟）。大约（_）时间后是第八代的细菌，大约有（_）个。大约（_）时间后是第十二代细菌，大约有（_）个。这说明：（_）。19 . 综合题上图是蘑菇的结构示意图，填写各部分的名称。20 . 用显微镜观察身边的生命世界：为了用显微镜观察水中的微小生物，小梅决定自己培养微小生物，她设计了以下几种培养方法：号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。（1）一星期后小梅用滴管，从4个烧杯中分别取了一滴水，分别用显微镜观察，除了号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是_号烧杯里的水。（2）在显微镜下，小梅观察到了如下图中的一种微小生物，这是_（请选择下边的编号）。这种虫是_（填“单”或“多”）细胞动物。A草履虫 B变形虫 C喇叭虫（3）实验说明，微小生物与常见生物一样，生长需要_和_等条件。（4）上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于（_）A.对比实验B.模拟实验C.观察实验21 . 放大镜有什么本领？把放大镜的本领在括号里画“”。将图像缩小（ ）将图像放大（ ）第 6