2019-2020年二年级语文下册 汉字家园（一）③ 1教案 长春版.doc

2019-2020年二年级语文下册 汉字家园（一） 1教案 长春版教学目标：1.认识15个生字，会写8个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利地朗读句子，读懂句子的意思。教学重点：学习生字词，了解句子的意思。第一课时一、导入新课今天我们学习第一课“汉字家园（一）”的第3小课。二、多媒体演示，学习生字词，理解句子的意思。1.多媒体出示本课的10个基础字。2.引导学生学习“杰、传、著、浅”及其词语、句子。（1）学生认读汉字。相机学习“杰”这个字并指导书写。（2）由学生为这几个字组词。多媒体出示本课词语。相机学习“显”字，指导书写。（3）多媒体出示本课句子。由学生认读句子，理解句子的意思。第二课时一、巩固上节课所学生字。认读词语卡片。二、学生自学生词、小组合作理解句意。1.多媒体出示“滑、靠、强、服”四个字。2.学生认读这几个字。3.打开书，找到这几个字的词语及句子。4.小组合作学习。（1）读词语及句子，不认识的字问一问其他人。（2）在熟读的基础上，做接力游戏。三、学习“依、坚”两个生字，书写两个生字。第三课时一、巩固前两节课所学生字。认读生字卡片，开火车读词语。二、引导学生通过“查字典”的方法学习最后一部分内容。1.学生用部首查字法认识“省、道”，并为其注音。2.查出它们有几种意思。3.一种意思找到的词语说一句话。4.为自己找到的词语说一句话。5.可以用书上的词和句子。6.小组汇报（词或句子要读熟、读流利）。三、用“查字典”的方法自学“节、省、份、理”这几个字。1.查字，讲词、讲句子。2.观察字形，指出注意的地方。3.书写四个字。四、活动（1）题。认读词语卡片。五、作业。1.写生字。2.自制学习卡片。六、练习。1.选字填空。杰节（1）本草纲目是李时珍的一部（）作。（2）我们要（）省每一滴水。份芬（1）台湾是中国的一个省（）。（2）阵雨过后，空气中弥漫着桂花的（）芳。里理（1）教室，（）很整洁。（2）我明白了这个道（）。2.选择正确读音填空。3.吹气球。附送：2019-2020年二年级语文下册 汉字家园（一） 1教案 长春版教学目标：1.认识7个生字，会写8个生字。2.朗读韵文。教学重点：学习生字，朗读韵文。教学准备：生字卡片第一课时一、猜谜游戏，导入新课。1.同学们都很喜欢猜谜语吧！老师这儿有一个谜语，仔细听好，看看谁猜得又快又准？（大大的，圆圆的，皮儿绿绿的，一刀下去，“咔嚓”一声，瓤红红的，咬一口甜甜的。）2.今天我们就来学习一首和西瓜有关的小儿歌。二、图文结合，学习生字。1.（多媒体出示本课的6幅图）你们看到了什么？2.仔细观察每一幅图，你能讲一讲每幅图的内容吗？3.把几幅图的内容连起来讲一讲。同桌互相讲，指名讲。4.（多媒体出示儿歌）老师范读、领读。5.学生自读儿歌，找到文中的生字。认读生字。6.再读儿歌，小组讨论，你读懂了什么？7.相机学习汉字。分析字形，理解汉字字义。三、作业。熟读儿歌。第二课时一、巩固所学生字。为字卡上的字组词。二、指导书写。南：第二笔是“竖”；“竖、横折钩”内包着的是“点、撇、横、横、竖”，不是“羊”。满：是左右结构的字，右边的上边是“草字头”，下边是“两”字。黑：上边不是“里”。不要把“点、撇”写成横。尝：是上下结构的字，第一笔是“竖”。三、活动。四、作业。1.书写生字。2.找谜语，给大家猜。五、练习。（一）给带点的字注意。瓜园黑色品尝（二）数笔画，写笔画。1.“满”字共有（）