2019版苏教版科学四年级下册第四、五单元测试卷C卷

2019版苏教版科学四年级下册第四、五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 热气球的发明者是（_）。2 . 体温计的最小刻度是_，测量范围从_到_。实验室常用温度计的分度值是_。3 . 用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦是_摩擦。4 . 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫_。_就是利用了物体的弹力制成的。5 . 我们玩变脸游戏发现我们的脸部器官发生了_。6 . 增加相同的拉力，弹簧增加长度是_的；在弹性范围内，拉力_，弹簧伸得_。7 . 在日常生活中，我们拿起任何一种物体，都会感受到一个竖直向下的力，这个力是_，可以用_来测量。8 . 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫_。9 . （_）是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。10 . 根据已有经验和证据，对事物或现象的未来变化作出推测叫（_）。11 . 物体间接触面越_（光滑、粗糙），摩擦力越大。物体越_（重、轻），摩擦力越大。对于相同的物体，_（滚动、滑动）摩擦力大。12 . 古人的计时方法。（_）13 . 古时候，人们搬运（_）的物体时，往往在物体下面放上（_）。后来发明了安装（_）的车，用车来（_）物体就更方便了。14 . 在桌面上滑动木块，木块受到的力是（_）。二、综合题15 . （1）完成下面的表格。对小车运动的思考使小车运动的方法推动小车运动的力挂垫圈_缠绕橡皮筋_用气球_装小电动机电力（2）我们发现：要使静止的物体运动起来，必须_。要使物体运动得更快，必须_。要使运动的物体停下来，必须_。下面是某小组同学做的“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验记录表，请结合实验记录表回答相关问题。实验序号拉力大小（垫圈个数）从起点到终点的时间（秒）第一次第二次第三次平均122.362.432.422.40241.771.81.741.78380.981.060.991.0116 . 如上表所示，小车开始运动，拉动小车的力来源于垫圈的_力。17 . 在实验中，绳子要系在小车车头的_位置，才不会使小车跑偏。18 . 拉小车的绳子长度约等于_比较合适。A桌子的长度B桌子的高度C桌子的宽度19 . 为了实验数据更加准确，计时和放开小车最好是_（填“同一个人”或“两个人”）。20 . 从图中数据可以得到的结论是“拉力大，小车运动得_”。21 . 下图是什么？在使用时需要注意什么？22 . 探究降落伞下降快慢与哪些因素有关实验（1）所需要的测量工具有_，_。（2）下面是一个小组做的实验，根据图表数据，探究降落伞下降快慢与哪些因素有关。请你补充完整表格，并回答以下问题。一组留在空中的时间重物的不同（大砝码）第一次 6秒第二次 7秒第三次 8秒平均时间：_小砝码第一次 10.5秒第二次 11秒第三次 10秒平均时间：_上述实验是探究降落伞下降速度与_有关。保持不变的量是_，改变的量是_，得出的结论是_。在雨雪天气中，有些道路会非常泥泞，一旦汽车陷入泥中，我们既没有称手的工具，又找不到其他人帮忙，这时候我们可以试着在汽车驱动轮的前方铺一些沙子、小石子或者干稻草，这样汽车轮子就容易从泥坑里“爬”出来了。23 . 汽车之所以会陷入泥中出不来，主要是因为（ ）。A汽车的动力不足B泥与轮胎之间的摩擦力较大C泥与轮胎之间的摩擦力较小24 . 当沙子、小石子或者干稻草填满了泥坑后，原本打滑的汽车轮子能够从泥坑里“爬”出来的原因是（ ）。A沙子、小石子或者干稻草减小了轮胎与路面之间的摩擦B沙子、小石子或者干稻草增加了轮胎与地面之间的摩擦C沙子、小石子或者干稻草可以增加路面的光滑程度25 . 如果汽车从水泥路驶向冰面，这时轮子与地面之间的摩擦力会（ ）。A增大B减小C不变26 .