人教版小升初分班测试科学试卷

人教版小升初分班测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 升国旗用的是（ ），可以改变力的方向。A动滑轮B定滑轮C滑轮组2 . 车、船表面涂油漆的主要目的是（ ）。A清洁美观B防止磨损C防止生锈3 . 下列植物中属于水生植物的是（ ）。A蚕豆B金鱼藻C冬小麦4 . 电视机能把电能转化成（ ）。A光和热B光和声音C光和动力5 . 农历初三的月相是（ ）。ABC6 . 下列说法错误的是（ ）A空气中二氧化碳含量增加会导致气候变暖，土壤沙漠化等B我们每天在消耗食物和各种生活用品的同时也产生了大量垃圾C不能回收使用的垃圾可采用填埋或焚烧等方法处理D由于加强了环境保护，现在地球上的生物消失得比以往要慢了二、填空题7 . 我们常见的动物分为（_）8 . 物质的化学变化会伴随一些现象，如_、_、_、_等。9 . 电子显微镜已经可以把物体的像放大到_倍，它已成为现代科学技术中不可缺少的重要工具。（选填“200“200万”或“20万”）。10 . 减少垃圾常用的方法是_和_。11 . 磁铁可以直接或隔着一段距离对（_）、（_）等材料产生吸引作用。12 . 火星也不适合人类居住，因为_。三、判断题13 . 番茄中含有淀粉。（_）14 . 列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物。（_）15 . 蚕蛾不吃东西也不会飞。（_）16 . 所有的用电器都是一个电能转化器。（_）17 . 昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。（_）18 . 食物要经过许多的化学变化，才能转化为我们身体所需要的营养物质。 （_）19 . 只要能抵住拱的外推力，拱的承载能力是无限的。（_）20 . 听声音一定能准确地掌握暗箱内的情况。（_）21 . 我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。（_）22 . 模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。（_）23 . 垃圾混装还是垃圾，垃圾分类就是资源。（_）24 . 磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（_）25 . 在使用剪刀工作时，用力点不变，阻力点不管在哪里都省力。（_）26 . 不管是使用动滑轮或者是使用定滑轮都是为了省力。（_）27 . 所有的矿产资源基本上都是不可再生的，所以我们在合理利用这些资源的同时，更应该懂得保护和节约。 （_）四、实验题28 . 检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？我们的假设电池节数多，磁力（_）；电池节数少，磁力（_）。检验的因素（改变的条件）电池节数怎样改变这个条件1电池（_）节2电池（_）节3电池（_）节实验要保持那些条件不变（_）等实验结论（_）五、综合题29 . 铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。30 . 写出下图各部分的名称这个仪器的名称叫_。31 . 将下列废弃物进行分类，把序号填入相应的方框中。A、废旧塑料盒 B、剩饭 C、渣土 D、废电池 E、果皮F、砖块 G、废日光灯 H、空酒瓶 I、旧报纸 J、过期药品K、菜叶 L、废轮胎 M、废注射器 N、碎瓦片 O、蛋壳P、破缸 Q、破衣服小明用3节相同的新电池做电磁铁磁力大小的实验，数据记录表如下。电池数量吸引回形针的数量（个）第1次第2次第3次3节035322节2224231节76832 . 这个实验可以获得的结论是（ ）。A电磁铁磁力大小与电池的品牌有关B电磁铁磁力大小与线圈的圈数有关C电磁铁磁力大小与电池的数量有关_。33 . 在使用3节电池的实验中，第1次实验不成功，最可能的原因是（ ）。A没有接通电流B回形针太重了C线圈绕反了34 . 实验中，使用3节电池的电磁铁能吸引回形针数量，最合理的是（ ）。A22个B33个左右C67个以上35 . 实验中，使用1节电池的磁力大小实验被安排在最后进行。从数据表中可以看出，被吸引的回形针数量比预想的要少得多，最主要的原因是（ ）。A线圈数量减少了B电流方向改变了C电池使用次数太多，电量不足了。36 . 实验中，关于能量的说法，正确的是（ ）A该实验中电能主要转化为大头针的磁能B实验中电能不仅转化为磁能，还能转化成导线的热能C通电时，电池中的电能转化为化学能37 . 下面的做法，依据上述实验原理的是（ ）A给电动机接入能量高的电源中，增强转速B长江三峡利用强大的水能进行发电C杭州萧山火力发电站使用天然气发电第 8 页 共 8 页参考