教科版 科学四年级（上）科学测试卷（二十二） （期末综合测试八）

教科版科学四年级（上）科学测试卷（二十二） （期末综合测试八）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列属于溶液的是（ ）。A牛奶B矿泉水C肥皂水2 . 测量当地的最高和最低气温，温度表放置的位置应该在（ ）.A厨房内B室外的背阴处C室外的阳光下3 . 把食盐和小苏打溶解在相同的水中（ ）。A食盐溶解得多些B小苏打溶解得多些C无法比较4 . 为了保护听力，正确的做法是（ ）。A经常戴耳塞听音乐B在教室里大声喧哗C遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵5 . 关于人体的肺，下列说法不正确的是（ ）。A是一种呼吸器官。B氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。C肺里密布毛细血管，空气中的二氧化碳经过肺进入血液，血液中的氧气进入肺，然后再排出体外。6 . 在水中溶解物体时，正确的搅拌方法是（ ）。A用手快速搅动B用玻璃棒轻轻搅动C用小棒或筷子快速搅动7 . 降水不包括（ ）.A降雪B露水C冰雹8 . 观察到（ ），说明食盐在水中溶解了。A食盐沉到杯底B杯子里的水面升高了C在水中看不到食盐9 . 风旗展开飘动是（ ）级风。A1B2C310 . 阳光通过凸透镜后，在地面上形成了一个光斑，光斑处的纸屑能被点燃，这是因为凸透镜有（ ）。A会聚作用B成像作用C放大作用11 . （ ）是人体与外界环境间进行气体交换的器官系统。A消化系统B运动系统C呼吸系统12 . 将闹钟放在钟罩内，不断抽出钟罩内空气，听到的闹钟声将（ ）。A越来越大B越来越小C没有变化D无法确定13 . 昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之间。A50100B1025C255014 . 人长期处在85分贝以上的声音之中，会对耳朵（ ）。为了保护听力，声音不能超过（ ）。A听力有影响B造成永久性伤害C100分贝D90分贝15 . 在做溶解实验时，下列做法错误的是（ ）。A加热时要注意安全B仪器摔破了及时用手捡起并扔掉C搅拌时尽量不要碰到杯壁二、判断题16 . 我们的生活需要很多的混合物。（_）17 . 天气每天都在发生着变化。（_）18 . 我们的身体每天都在生长变化。（_）19 . 轻轻敲打大锣与重击大锣时发出的声音完全一样。 （_）20 . 为了保证健康，我们应该呆在家里不出门。（_）21 . 为了减轻消化器官的负担，我们吃食物，要细嚼慢咽。（_）22 . 我们周围的声音有着高低、强弱等不同特点。（_）23 . 将沙子研磨成粉末状后，它就会溶解在水中了。（_）24 . 声音只能在空气中传播。（_）25 . 物体振动幅度越大，物体发出的声音音调就越高。（_）三、连线题26 . 将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计风向风向标降水 量雨量器气温风速仪空气质量空气质量检测仪风速27 . 请把下列耳朵的结构和它的功能用线连起来。耳道传递声波到鼓膜鼓膜传递振动到内耳听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗将声波转化为振动听觉神经将振动转化为听觉信号28 . 按物体能否溶解在水中连线。食盐小苏打能溶解在水中面粉白糖酒精沙子不能溶解在水中食用油高锰酸钾29 . 连线拨动伸出桌面距离长的尺子声音高拨动伸出桌面距离短的尺子声音低用力拨动伸出桌面的钢尺声音强30 . 请将下列消化器官和对应的功能用线连起来。口腔把食物运输到胃里胃进一步磨碎和分解食物、初步消化蛋白质食道使食物破碎、并消化少量淀粉大肠消化食物和吸收养分最主要的地方小肠吸收食物残渣中的水分31 . 舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？舌头湿润牙齿搅拌唾液咀嚼四、综合题32 . 伽利略小组做了水沸腾实验，装置如下。（1）常用的温度计是根据液体_的规律制成的，图中温度计的示数是_。在标准气压下，水的沸点是_。（2）实验中，当水沸腾后，我们用一块冷玻璃罩在烧杯上方，会发现_，形成这种现象的原因是_。（3）水沸腾时，在水上方会产生“白气”，这种“白气”是水蒸气遇冷凝结成的_。33 . 在括号里填写出图中表示的天气（阴影部分表示云）。（_）（_）（_）34 . 下图是我们上课时用的光学显微镜。（1）观察前，我们先要调节反光镜，从目镜往下看，能看到一个亮的光圈。图中_（请选填字母序号）是反光镜，_（请选填字母序号）是目镜。（2）调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。然后再调节准焦螺旋，将镜简慢慢地抬升。请问，上述第二次调节准焦螺旋的过程中，眼睛应该注视_（选填：目镜；物镜；反光镜）。35 . 下图是小明根据自己测量的数据制成的统计图：(1)通过课堂实验以及观察、比较，你发现：运动后，每分钟心跳和呼吸次数明显增快，休息三分钟后，逐渐减慢。(2)呼吸时，小明吸进富有（_）的空气，呼出体内产生的（_）。这些气体是在血液循环器官（_）和（_）的作用下被运输，它们在呼吸器官（_）进行交换。36 . 你认识下列天气符号吗？填填吧！天气符号天气现象37 . 下面是一位同学的心跳和呼吸记录表。平静状态运动三分钟后每分钟呼吸次数2334每分钟心跳次数7396（1）看了表格中的数据后你有什么发现？（2）对你的发现做合理的解释。（3）说说运动对我们身体的一些好处。第 11