




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) 液体体积的单位是( )。A . 千克B . 公斤C . 毫升2. (2分) 生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气( )的性质。 A . 重量很轻B . 可以被扩张C . 可以被压缩3. (2分) 地球上表面约( )的面积被水覆盖着。 A . 50B . 60C . 70D . 904. (2分) 液体都会流动,流动的快慢受到( )的影响。A . 轻重B . 颜色C . 黏度5. (2分) ( )既没有一定的体积,又没有一定的形状。 A . 水B . 空气C . 食用油6. (2分) 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。 A . 有重量B . 能流动C . 能压缩7. (2分) 同学们在课余生活中经常玩下面的游戏,其中不是利用空气特性的是( ) A . 篮球B . 跳绳C . 吹泡泡D . 风车8. (2分) 把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,竖直按入水底,纸不会湿的原因是( )。A . 空气没有一定的形状B . 空气把纸和水隔开了C . 空气能流动9. (2分) 按照固体、液体、气体的顺序排列是( )。 A . 石头一空气一水B . 水一石头一空气C . 石头一水一空气D . 空气一水一石头10. (2分) 生活中,( )运用了空气可以被压缩的性质。 A . 吹泡泡B . 打篮球C . 喝盒装饮料11. (2分) 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A . 瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B . 水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C . 不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。12. (2分) 下列有关空气的说法中正确的是( )。 A . 在空中挥动塑料袋,装满空气后,塑料袋鼓鼓的,说明空气有一定的形状B . 汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动,这是因为压缩的空气具有弹性C . 空气既看不到,又摸不着,所以我们说空气不是一种物质13. (2分) 把一滴水滴到半瓶油中,过一会儿这滴水会( )。 A . 沉在瓶底B . 浮在油上C . 以上都有可能14. (2分) 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底,这是因为它们被水的( )支撑住。 A . 表面张力B . 浮力C . 重力15. (2分) 下列各种物质中不是液体的是( )。 A . 牛奶B . 可乐C . 巧克力D . 食用油二、 判断题 (共14题;共28分)16. (2分) 水有重量,石头有重量,空气没有重量。 17. (2分) 液体和固体都有一定的质量。 18. (2分) 在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中,可以取不同量的三种液体。19. (2分) 满满一杯水,水的液面会高于杯口,这是因为水具有表面张力。 20. (2分) 空气有时会占据空间,有时又不占据空间。21. (2分) 比较水的多少,只有用量筒这一种方法。 22. (2分) 用量筒取一定量的液体,量筒要放在平整的桌面上。 23. (2分) 把一根粉笔扔入水中,水中会出现泡泡,说明粉笔里有空气。24. (2分) 洗洁精、食用油和水都会流动,都有固定的形状。 25. (2分) 量筒只能测量水的体积,不能测量其他物体的体积。26. (2分) 将液体倒入到形状和大小都相同的容器中,能比较出它们的多少。27. (2分) 我们感觉不到空气压在我们身上,这是因为空气没有重量。28. (2分) 空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。 29. (2分) 通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。 三、 填空题 (共7题;共19分)30. (2分) 水是没有_、没有_、完全透明的。 31. (1分) 蚂蚁的身体分为_、_、_三个部分。 32. (5分) 常见的食用油是一种淡黄色的、_、_、_的物体。33. (3分) 空气是一种由多种气体组成的_。 34. (2分) 下图各种物品都利用了空气_的性质。35. (3分) 在科学观察中,我们一般不用_(填“闻”或“尝”)的方法来鉴别液体。36. (3分) 液体都会流动,液体的流动速度与_有关。 四、 连线题 (共1题;共5分)37. (5分) 连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明,能流动 液体 书本五、 解答题 (共4题;共20分)38. (5分) 老师在教室里拿出一瓶空气,让同学到操场上把瓶里的空气全部倒出,然后取一瓶操场上的空气,你能完成这个任务吗?说说你的想法。39. (8分) 完成下面的表格,对的在格子里打“”。形状占据空间体积流动固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能石头水空气40. (4分) 写出你所知道的有关空气的知识。41. (3分) 我们可以用什么方法辨别空气和水谁轻谁重?(写出两种方法) 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共14题;共28分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保险行业防诈骗知识培训课件
- 伤寒课件教学课件
- 铁路驾驶员管理办法
- 银监会举报管理办法
- 行政许可档案管理办法
- 企业消防安全培训活动课件
- 涉案财物管理办法漳州
- 企业新员工安全知识培训课件
- 电影电视审核管理办法
- 滨州公安头盔管理办法
- 拆除工程环境保护方案及措施
- 2025年度保密教育线上培训考试部分试题及参考答案
- 18项医疗核心制度题库(含答案)
- 幼儿园红色小故事PPT:抗日小英雄王二小的故事
- 社会学导论(第五版)孙立平课件
- DL-T 5190.1-2022 电力建设施工技术规范 第1部分:土建结构工程(附条文说明)
- 某煤电一体化电厂工程间接空冷系统投标文件
- 史上最全FMEA教材详解
- 《普通物理学(第7版)》全套教学课件1434页
- 真空断路器介绍ppt课件
- 车辆租赁合同下载_范本范文
评论
0/150
提交评论