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苏教版三年级下册期中测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 生活在水中的鱼类是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳2 . 绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期（ ）。A种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果B根、茎、叶、花、果实C发芽、生长、开花、结果D出生、生长发育、繁殖、死亡3 . 蚕蛾的胸部长有（ ）足和两对翅膀。A一对B两对C三对4 . 在植物王国中，现已发现有（ ）种。A30万B40万C50万5 . 最先证明地球是球形的事件是（ ）。A哥伦布到达美洲大陆B麦哲伦环球航行C人造地球卫星的发射和使用D大地测量技术的产生与进步二、填空题6 . 自然界中的植物沐浴阳光，吸收土壤里的（_）和（_）。7 . 我最喜欢的植物有（_）等。8 . 鱼是用_运动的，用_呼吸的三、判断题9 . 要提高树的成活率，刚移栽的树苗的叶子要全部保留着。（_）10 . 植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（_）11 . 青蛙是益虫，能吃虫子，对人类有利。（_）12 . 种子中含有发芽抑制物质并不意味着种子一定不能发芽。（_）13 . 某同学的父母都是近视眼，那他也一定是近视眼。（_）四、连线题14 . 连一连花萼制造花粉雌蕊保护未开的花花瓣接受花粉雄蕊吸引昆虫15 . 连线题（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）五、综合题16 . 某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”这一问题时有如下的实验设计:在一段劈开的竹筒(长15厘米)的两端，分别用两支滴管各滴上滴浓糖水和一滴清水，将两只蚂蚁等距离放在两滴液体之间(如图所示)；然后观察蚂蚁的行为。(1)此实验设计基于的假设是_。(2)若观察到_现象，说明蚂蚁喜欢甜食。(3)针对该实验设计的不足之处，甲同学的改进方案是增加蚂蚁的数量，而乙同学的改进方案是两只蚂蚁要重复做几次实验。在这两种改进方案中，_同学的方案比较合理。17 . 分类（把鱼、猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗、人按不同的分类方法进行分类，并填入相应的表格中。变态：_不变态：_从卵孵化而来：_由母亲直接生下来：_18 . 春天是播种番茄的季节，请参考下图补全播种过程。第一步松土：用_铲松土壤，第二步_：在花盆中按压一个小穴，将种子放入小穴中，第三步_：在_上覆盖一层薄薄的土壤，第四步_：保持土壤湿润。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1
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