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文档简介

20142015学年度工作总结本学年，我担任六年级的英语教育教学工作。现对本学年教育教学工作做以下总结，希望能发扬优点，总结经验教训，以促进教育教学工作更上一个台阶。一、思想方面本人认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，坚持四项基本原则，认真学习和领悟师德师风建设，严于律己。我能遵守校纪校规，按时到岗，服从学校工作安排，爱岗敬业，为人师表。二、教育教学工作方面本人在教育教学工作中，面向全体学生，培养学生全面发展，重视学生的个性发展，重视激发学生的创新能力。由于新接手的是六年级学生，所以我把建立良好的师生关系放在首位，我平等地对待每一位学生，关爱每一位学生。其次是课堂纪律，我利用班干部轮流值日并结合适当的奖惩措施取得了一定的成效，确保课堂教学有条不紊。我努力创设和谐、民主的课堂氛围，让学生在轻松的环境下有效学习。另外在补缺补差方面，我利用课余时间有针对性地辅导学生，做到不放弃任何学困生。在日常管理期间，若发现异常情况，我及时和班主任沟通解决，在这里要感谢三位班主任对我的大力支持和帮助。临近毕业，教学质量我狠抓不懈，除了常规课堂教学外，我还安排一周三次校内听写，确保温故而知新，另外让学生轮流找资源，提供每日新词，实现资源共享，拓展学生的词汇量。此外我经常指导学生有效地学习英语，激发他们的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，鼓励和激发学生，让他们乐于学习，敢于开口，勇于交流。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。所以，我们教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会 “亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 本学年我服从学校领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。三、积极进取，不断学习作为一名教师我们要树立终身学习观念，不断在读书学习中拓宽知识视野，更新知识结构，这是我们的专业成长的必由之路。在这一年里，我积极参加上级主管部门组织的各项教研活动，勤于业务学习。在此期间我参加区教学新秀比赛;积极学习并参与微课制作;撰写教学设计参加评比等等。我利用课余时间参加计算机国培，并圆满地修完学时。今年暑假还报了教师学科远程培训，时刻充电。路漫漫其修远兮
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