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苏教版三年级上册期未测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写词语。例:金光闪闪_例:蓝晶晶_2 . 按要求完成词语练习。(9分)(1)描写草原美丽景色的四字词语:_、_、_。(3分)(2)把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填入后面的句子中。(6分)一( )千里 ( )飘带舞美轮美( )银( )素裹斗志( )扬夜以( )日杯水( )薪 ( )山峻岭在_的草原上,蒙古族同胞穿着各色的衣裳,群马疾驰,_,像一条彩虹向我们飞过来。3 . 看图,写出相应的诗句。_,_。 _,_。 _,_。4 . 看拼音写词语。qn xbi shln dnxn ln shu qio ( )( )( )( )Sh zhunqn loj myn r do ln( )( )( )( )5 . 比一比,再组词。娇(_) 惫(_) 宰(_) 铺(_)掉(_)桥(_) 备(_) 牢(_) 辅(_)悼(_)6 . 按要求写四字词语。(1)描写人物外貌的(2)描写人物神态的(3)描写人物品质的(4)文质彬彬(ABCC式)二、语言表达7 . 照样子改写句子。例:雨水淋湿了我的衣服。我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。1.大风刮断了树枝。_被_。_把_。例:这道题老师没讲过吗?这道题老师讲过了。这道题老师讲过了呀!2.我们不应该爱惜粮食吗?_。_!3.我们的校园不美吗?_。_!三、现代文阅读课内阅读。菩萨兵(节选)几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得干干净净,土地整治得平平展展的时候,全都流下了激动的泪水。他们说:“几时见过这菩萨一样的司令,菩萨一样的兵呀!”8 . “菩萨一样的司令,菩萨一样的兵”指的是_。9 . 从“几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园。”中“悄悄地”可以体会到藏胞_的心态。10 . 从画线句子说明了( )。A红军战士以自己的实际行动完全赢得藏胞的感激和信任。B因为房子太干净感动的哭了。11 . 用“”划出藏胞对红军最高评价的句子,这句话赞扬了朱总司令与红军战士的高尚品质。课外阅读。_我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。12 . 这个湖为什么叫天鹅湖?_13 . 第二自然段先写了湖的_、_,再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。14 . 这篇短文表达了作者对天鹅湖的_之情。15 . 给短文加个题目,写在文前横线上。16 . 从短文中我积累的四字好词有:_、_。17 . 用“”画出你喜欢的句子。四、信息匹配18 . 选择划线字的正确读音。答应(yng yng )带队(di di)想起(q q)住院(zh z)高兴(xn xng)漂亮(pio pio)吟诵(yn yng)称赞(chn chng)使劲(jn jn)艰难(nn nn)不禁(jn jn)拨水(p b)五、书面表达19 . 以“我喜欢_”为题,写一篇作文。我们喜欢的东西很多,可以写人或写物,先把题目补充完整,再构思一番,
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