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文档简介

赣南版三年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (6分) 照样子,给下列字加上偏旁变成新字,并组词。 例:先一选(挑选)直_ _ 主_ _木_ _ 各_ _2. (6分) 查一查。和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。 “虚”应查大写字母_,按部首查字法应查部首_,再查_画。在字典里解释有“空;虚弱;不真实的”在“谦虚”一词里应取第_种解释。在“心虚”里应取第_种解释。3. (8分) 比一比,再组词。 滴_ 歼_ 娇_ 矿_摘_ 纤_ 骄_ 旷_4. (9分) 连一连。 翻书声_ 哐啷开门声_ 咕咚咕咚鬼子讲话_ 唔哩哇啦跑步声_ 哗啦哗啦我还能再写出几个表示声音的词语。_、_、_、_5. (4分) 根据划横线句子的意思写出词语。我在上海大世界的露天剧场看杂技表演,节目很精彩,场内座位没有空着的。_面对左宗棠把死看作像回家一样,形容不怕死的决心,在场官兵个个泪流满面,无不为之动容。_“我愿意!”王承书用不着想,形容说话做事迅速地说出这三个字,声音不高,却十分坚定。_6. (9.0分) 根据课文内容回答。 天体上有生命存在的必须具备的四个条件是什么?(1) _(2) _(3) _(4) _7. (8.0分) 把下面的词语组成一句通顺的话。 我们 好 是 朋友早上 我 公园 花 看 去8. (11.0分) 阅读课文片段,回答问题。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度(超过 超越)了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的(成果 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(1) 选出短文括号中不恰当的词。 (2) 根据意思写词语。 经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。_创造出的新事物或新方法。_(3) 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。 千里眼:_顺风耳:_(4) “那时没有电灯,”“那时”是指( ) A . 原始社会B . 农耕社会C . 科学社会(5) “我的祖先大概谁也没有料到”,“大概”在文中的意思( ) A . 大致的内容或情况。B . 不十分精确或不十分详尽。C . 表示有很大的可能性。(6) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用是( ) A . 科学给世界带来了美丽的自然景色。B . 科学成果像梨花一样开满枝头。C . 表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。9. (9.0分) (2019南明) 阅读下文,完成练习。 古代丝绸之路古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝,凝结古代劳动人民智慧的发明创造,异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。这些都给后世留下了一个个难解的谜团,吸引着一代又一代的人去探索和发掘。丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。在绵延的丝绸之路古道上,遗留下大量的文明古迹。举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国,静静地矗立在古老的丝绸之路上,传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。丝绸之路已有两千余年的历史了,她的魅力是永恒的。今天,古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹,壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情,仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。她是一条无尽的历史长廊,一头系着汉唐盛世,一头连着西方文明;一头系着古长安,一头连着遥远的古罗马。(1) 根据短文内容填空。 丝绸之路已有_年的历史,它的起点是_,终点是_。“丝绸之路犹如一条_,将古代亚洲、_、_的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。”作者把丝绸之路比作_,你从中体会到了_。(2) 文中有不少成语,请摘抄下来。 (3) 用横线画出短文的中心句。 10. (30分) 学了卖火柴的小女孩一课,你一定有许多感想吧!请你就这篇课文写一篇读后感。 第 7 页 共 7 页参考答案一

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