教案 五升六11简单统计.doc

五升六 重庆新思维学校成绩提升专家第11讲 简单统计简单统计方法大体上有以下三个步骤：对调查对象进行尽可能详尽，完整的搜集；将搜集到的数据制成表格或直观的图形；对制成的表格或图形进行科学的分析，得出结论，以改进调查对象的状况。例1:为了了解同学们的环保意识，力群小学五年级1班环保小分队进行了一次班级环保知识竞赛，竞赛成绩如下：李斌96分，张力83分，李笑95分，杨晨86分，陈因硕98分；周敏100分，张力克84分，刘伟67，谢静72，罗亦生81分，黄亚利76分，赵彤杰88分，曾浩65分，钱可85分，张仲华90分，这是我们搜集到的数据，请对搜到的数据按分数段进行统计，制成表格，以评估该班级的环保意识状况。例2下面是五年级2班下学期音乐成绩统计表：学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩1中11差21良31良2良12良22中32优3优13中23良33良4优14优24中34中5良15中25良35良6中16良26中36中7良17中27良37良8中18优28优38良9良19良29良39中10良20中30中40差（1）根据上面统计表，填写分段成绩统计表：（2）根据统计表回答下列问题：1.获得哪一项成绩的人数最多？2.得“良”的人数是得“优”的人数的多少倍？例3请将下面三个统计表合成一个统计表：合唱队 管乐队 舞蹈队性别人数合计59男生32女生27性别人数 合计 52男生23女生29性别人数合计38男生15女生23 随堂练习1：李晶将值日当天各年级出勤情况记录如下：一年级 应到168人，缺席4人；二年级 应到84人，缺席0人；三年级 应到108人，缺席3人；四年级 应到154人，缺席2人；五年级 应到502人，缺席1人；请根据上面统计数据先算出各年级出勤率（百分号前面的数保留一位小数），在制定统计表。注：出勤率计算公式为（总数缺勤人数）总数100%。例4 小华骑车从家去相距5千米远的图书馆借书，从所给的折线图求出小华在图书馆借书用了（）小时，去时的平均速度是每小时行（）千米，返回时的速度是每小时行（）千米。随堂练习2：如图所示，电车从A站经过B站到C站，然后返回，去时在B站停车，而返回时不停，去时的车速为每小时48千米。（1）A站到B站相距（）千米，B站到C站相距（）千米（2）返回时的车速是每小时（）千米（3）电车中间不停往返的平均速度是每小时（）千米。例5大钟寺农贸市场各类食品摊位数量表统计如下：类别蔬菜豆制品禽蛋肉水产品摊位数1478125（1）请将上面统计表制成条形统计图；（2）根据图表说出哪种食品摊位最多？哪种最少？例6 六年级甲乙两个班上学期五次数学考试平均成绩去下表：（1）请将表里的数据制成条形统计图。（2）两个班同学哪个班进步比较快？随堂练习3：用折线图统计图表示例6中的统计表。练习：中国体育代表团在近几届奥运会上获奖牌情况是：25届巴塞那奥运会金牌16块，银牌20块，铜牌16块，26届亚特兰大奥运会金牌16块，银牌22块，铜牌18块；27届悉尼奥运会金牌28块，银牌16块，铜牌15块，28届北京奥运会金牌51块，银牌21块，铜牌28块，请将这些数据制成一个统计表，然