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文档简介
苏教版三年级上册期中考试语文试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 划线字读音都正确的一组是( )A周折(zh)奔走(bn)醉心(zu)B便于(bin)捐赠(zng)困顿(kn)C福利(f)仍然(rng)妇女(f)D解囊(lng)固执(zh)癌症(zhng)二、填空题2 . 看拼音,写汉字。p tng zhng sh jio yn w tng(_)(_)(_)(_)tng ch du lu jio shu sh fi(_)(_)(_)(_)3 . 照样子,写词语。高兴高高兴兴简单( )客气( )研究研究研究学习( )交流( )4 . 填填记记(1)元元打了个_,_了个身,心想:再睡_吧,不会_的。(2)元元刚想走过十字路口,_灯亮了。他眼看就跑到车站了,车子_了。他只好走到学校,结果_了20分钟。元元非常_,他叹了口气,说:“要是_就好了。”(3)一寸_一寸金,寸金难买寸_。(4)_不努力,老大徒_。(5)每天早上,_都会把我从梦中叫醒。三、语言表达5 . 按要求改写句子。(1)人与山的关系日益密切,使我们感到亲切。改写成反问句和双重否定句。(2)我嗓子疼。 改写成比喻句。(3)这花真香。改写成夸张句。(4)红梅不怕寒冷。改写成拟人句。(5)夕阳轻轻地为它们抹上了一层金黄色的色彩。 缩写句子。四、现代文阅读阅读公园一角最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假山。池里的水清润得宛如一块天然的翡翠,平滑无瑕,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过斜落的水珠,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪。池中有许多色彩斑斓的金鱼,它们互相嬉戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己:瞧,我多漂亮!喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。小池、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。6 . 查字典,填空。“翡翠”的“翡”用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。7 . 选择下列句子中标下划线的字正确的解释。盛:A用力大,程度深B兴盛、旺盛C盛大、隆重(1)春天是月季花盛开的季节。(_)(2)看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。(_)8 . 根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。(1)夸耀。( )(2)新奇,跟平常不同。( )(3)形容轻快地跳舞。( )(4)吸引人们的注意力。( )9 . 用“_”画出文中的比喻句。(最少两处)10 . 读短文,填空。短文第一自然段有顺序地向我们介绍了_。先写_,再写_,后写_和_。11 . 课内阅读。最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!(1)文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么?_(2)文中的省略号省略了_。(3)这段写的是珍珠泉的( )A泉水。 B潭底冒出的水泡。 C潭底的石头。(4)水泡的特点是( )A晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。B晶亮、饱满、又绿又深。C晶亮、饱满、清可见底。(5)请用“”画出文中的拟人句。五、书面表达12 . 写一写。在昨天下午第三节上体育课的时候,小明把自己的校服忘在了学校操场上,今天上学时才想起来,去操场找却没有找到。请你帮他写一则“寻物启事”。13 . 学习用本课的写作方法写自己喜欢的一种小动物。六、修改病句14 . 用修改符号修改下面这段话。妈妈买回来金鱼三条,养在客厅的鱼缸里。其中的两条是深黑色的,另一条是大红色的。我发现这些可爱的小精灵都长着薄薄的尾巴裙子似的。金鱼的尾巴有什么用处呢?。妈妈说:“金鱼尾
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