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,2,3,6,5,1,4,在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又伶俐他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互多欢喜Ou可爱的蓝精灵Ou可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋打败了格格巫他们唱歌跳舞快乐多欢喜,蓝精灵,主人公情节场景,儿歌绘画三要素:,丢手绢,赏一赏,两只老虎,小老鼠上灯台,捉泥鳅,数鸭子,采蘑菇的小姑娘,种太阳,洋娃娃和小熊跳舞,五只小老鼠,听一听,挑战一:,根据儿歌内容判断出“主人公”,并绘画下来;五首儿歌中选择其中一首进行绘画。,门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,嘎嘎嘎嘎,真呀真多呀,数不清到底多少鸭,数不清到底多少鸭,数鸭子,采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈她采的蘑菇最多多得像那星星数不清她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻,采蘑菇的小姑娘,我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一颗一颗就够了会结出许多的许多的太阳一颗送给送给南极一颗送给送给北冰洋一颗挂在挂在冬天一颗挂在晚上挂在晚上啦啦啦种太阳,种太阳,洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一他们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀一二一小熊小熊点点头呀,点点头呀一二一小洋娃娃笑起来啦,笑呀笑呀哈哈哈洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一他们跳得多整齐呀,多整齐呀一二一我们也来跳个舞呀,跳呀跳呀一二一,洋娃娃和小熊跳舞,一二三四五来了五只小老鼠六七八九十咬破十本小人书喵喵喵喵喵来了一只大黑猫啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜吃掉五只小老鼠,五只小老鼠,挑战二:,选取有趣的儿歌歌词,绘画情节;结合上一环节的“主人公”绘画出儿歌的完整“情节”。,完成作业:,1、结合前
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