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文档简介
市(区县) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年幼儿教师资格考试综合素质(幼儿)过关检测试卷A卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据中华人民共和国未成年人保护法,应对其实行收留抚养责任的主体是( )。A.教育行政部门B.幼儿教育机构C.儿童福利机构D.社区居民委员会2、陈老师作为一名优秀的教师,关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先3、下列选项所表述的内容包括在“只有想不到,没有做不到”中的是( )。A.如果想不到,一定做不到B.只要想得到,就能做得到C.既然做到了,肯定想到了D.既有想不到,也有做不到4、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。A.人间喜剧B.玩偶之家C.复活D.老人与海5、邻居张阿姨发现小明浑身是伤,询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门。张阿姨气不过,敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法正确的是()。A.保护未成年人是监护人的职责.其他人无权过问B.小明提出诉讼.父亲应负刑事责任C.学校没有做到教育与保护相结合D.针对侵犯未成年人合法权益的行为.张阿姨有权劝阻6、对中华人民共和国预防未成年人犯罪法施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.下列处理办法不合理的是()。A.责令改正 B.责令停业整顿 C.给予警告 D.处以刑事责任7、在powerPoint中,建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是:( )。A.项目清单B.两栏文本C.标题幻灯片D.空白8、建设中国特色社会主义文化的根本任务是( )。A.促进入的全面发展B.提高人的道德素质C.提高全民族的科学文化水平D.在全社会形成共同的理想和精神支柱9、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )。A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德10、下列作家与作品对应正确的是( )。A.白杨礼赞朱自清B.分马赵树理C.水孩子金斯利D.木偶奇遇记格林兄弟11、不能把书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是( )。A数码相机 B扫描仪 C打印机 D手机12、下列属于差异量数的是( )。A.标准差B.平均数C.众数D.中数13、小(2)班的孩子们在“六一”汇演的节 目排练时,洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作,站在原地发呆,为了不影响班级效果,刘老师不让他俩参加表演,其做法( )。A.恰当,教师应该尊重幼儿的选择B.恰当,教师应该维护班级荣誉C.不恰当,教师应引导全体幼儿参与集体活动D.不恰当,教师应要求幼儿必须参加集体活动14、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应( )。A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯15、妈妈到幼儿园接斌斌时,发现其手背被 小朋友抓破了,马上向园长投诉班主任丁老师,为此丁老师心里不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌,丁老师行为( )。A.合理,教师可以表达自己的真实情感B.不合理,教师应该完全接受家长的意见C.合理,教师不可能对每一个孩子监管到位D.不合理,教师应该具备较强的情绪调适能力16、关于幼儿园教育的性质和地位,下列说法正确的是( )。A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段B.幼儿园教育是义务教育的组成部分C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴17、“五一”长假期间,杨杨小朋友一家邀请李老师一起去泰国旅游,并预先帮李老师支付了她的所有费用,而且还给她买了不少礼物。李老师的行为( )。 A.不恰当,违背了教师法B.恰当,是家园合作的具体表现C.恰当,是家长自愿支付的D.不恰当,违背了中小学教师职业道德规范18、是以已有的用法来解释所定义的词语,适当地描述所要界定的对象或使用该术语是( )。A.约定性定义B.描述性定义C.纲领性定义D.操作性定义19、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是()。A.中华人民共和国教育法 B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国宪法 D.学校管理规程20、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权21、中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。A.全面普及义务教育。全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革。全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针。全面提高教育质量D.全面发展。面向全体22、京剧的花脸所属的行当是( )。A.生B.丑C.净D.末23、中华人民共和国未成年人保护法规定,( )应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。A.全社会B.学校C.家庭D.教师24、图文混排是 word 的特色功能之一。下列表述中,不正确是( )。A. 可以在文档中插入剪贴画B. 可以在文档中插入图形C. 可以在文档中插入文本框D. 可以在文档中插入配色方案25、“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看待这件事,原因是( )。A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球掩住了月球的一部分C.地球绕月球转动偏角不同D.太阳光照射不均匀26、下列各操作中,不可删除幻灯片的是( )。A.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片,再按Del键B.在幻灯片视图中选择幻灯片,再按【剪切】按钮C.在幻灯片视图中选择幻灯片,再单击“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令D.在幻灯片大纲视图中选中幻灯片,再按【剪切】按钮27、根据儿童权利公约,为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,各缔约国应该采取的措施不包括( )。A.保护儿童免受不良信息和资料之害B.鼓励儿童著作和普及C.鼓励开发有益儿童的玩具和游戏D.鼓励散播有益于儿童的信息和资料28、某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。该园( )。A. 合法,幼儿园有权管理和使用本单位经费B. 合法,幼儿园有按照章程自主管理的权利C. 不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利D. 不合法,侵犯了教师从事科学研究的自由29、从“这本书是小说书”假,能断定命题()。A.“这本书不是小说书”真B.“这本书是英文词典”真C.“这本书是中文词典”真D.“这本书是历史书”假 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、材料分析: 一天早上,陈一航蹦蹦跳跳地走进教室,在搬椅子时,他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好,便大声喊道:“余老师,这儿有一本书没有收。”余老师笑看说:“那就请你把它送回去,好吗?”他高兴地把书拿往图书角。由于陈一航平时吃饭、睡觉、上课、活动无一不让老师费心,所以余老师一直盯着他的送书过程,生怕他把书拿到别处去。当他把书拿到书柜前, 正想顺手往里面一扔时,余老师连忙说:“谢谢你哦,你帮了我的一个大忙,要不等会儿我还得自己把书整理好。”他听了后连忙把书放整齐,离开书柜了,还不时地回头看看书本是否会掉下来。 余老师被陈一航的这个行为所触动,立刻走过去,轻轻拍了拍他,说:“陈一航,原来你那么会整理书啊,那你愿意做图书管理员吗?把小朋友们没有收好的书,都送到这里来收放整齐。” 他高兴地说:“当然可以!我放书最整齐了!”之后的一个星期,在余老师的引导下,陈一航很用心她寻找没有收回图书角的书,把书摆放整齐,在其他方面也进步了很多。问题: 请结合材料,从职业道德角度评价该老师的行为。2、材料分析: 陈老师在讲完狐狸与乌鸦的故事后,让小朋友们分角色扮演。小雨问:“老师,书中的原话太多,不想用书中的原话,我可以自己说吗?”陈老师蹲下来回答到:“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头,“大家可以用自己的话来表演,想象一下如果你是乌鸦或者狐狸.你会说些什么呢?”于是大家很开心地准备着,很多小朋友都说出了自己的想法,一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了,每个人都演出了不一样的狐狸、乌鸦。小朋友们都说这样的表演比背课文中的原话精彩多了.非常开心。此后陈老师在课堂中总会有意识地让小朋友们自己组织表演.一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都有了大大提高。 问题:请从教师观的角度,评析陈老师的教育行为。3、材料分析: 目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,使学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。 问题:结合幼儿全面发展教育,分析以上现象。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、写作: 1920年,有个11岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居要他索赔13美元。在当时,13美元是笔不小的数目,足可以买125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说:“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出13美元说:“这钱可以借给你,但一年后你要还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,终于挣够了13美元这一“天文数字”,还给了父亲。这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说,通过自己的努力来承担过失,使我懂得了什么是责任。 请根据你对上述材料的理解,从教师职业的角度出发,自拟题目,写一篇800字左右的文章。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、C2、A3、B4、A5、D6、D7、【答案】C。8、D9、D10、C11、C12、A13、C14、A15、D16、答案:C17、D18、B19、A20、B21、D22、C23、A24、D25、B26、B27、C28、C29、A二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、答案如下: 该教师的行为是正确的,践行了教师职业道德的要求。(1) 教师践行了“关爱学生”的职业道德。教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,不讽刺、体罚变相体罚学生。材料中教师在对待平时较为费心的陈一航小朋友时,能够尊重学生的人格,能够正确看到其送回书 的这一过程,并且能恰当的加以引导。这充分说明改老师尊重学生人格,关心爱护全体学生。(2) 教师践行了“教书育人”的职业道德。教师要实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中陈一航小朋友虽其他方面有时稍显调皮,但是能够主动为老师承担任务, 老师能够抓住这一点,进行因材施教,并在老师任命为图书管理员后有了良好的行为表现。 综上,该老师用自己的行为为大家树立榜样,是我们老师学习的榜样,在工作中要树立正确的职业道德理念。2、答案如下:陈老师的做法是恰当合理的,践行了我国目前提倡的素质教育观。首先,素质教育观的内涵要求教育要促进学生的全面发展。材料中教师在讲完课后让小朋友们分角色表演,并长期让小朋友们组织练习,在掌握基础知识的基础上去学习表达、组织及与人交往方面的能力,促进幼儿的全方面发展。其次.素质教育观要求教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。材料中教师对小雨希望用自己的语言表演不仅没有批评而且表示赞赏,并引导大家用自己的语言来表达,保护了学生创造的火种,有利于培养幼儿的创新精神。最后.新课程改革的教育观要求教师从教学生知识转向教会学生学习。材料中教师在课文教学中,大胆采用学生表演的形式,既让幼儿掌握了语言表达的相关知识,又锻炼了幼儿的语言表达能力。3、答案如下:幼儿全面发展的教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。材料中所谈到的家长及幼儿教育机构实施重知识轻能力、重智力轻人格的教育是不符合幼儿全面发展的教育,主要表现为教育内容的片面性。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。在幼儿阶段,身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要。但材料中对幼儿的教育集中于智育,尤其是知识的教育。这种一味地追求某个方面发展,忽视幼儿的全面发展的教育,其结果可能严重损伤儿童生长发育的自然进程,造成儿童期、青少年期乃至成人期体力、心智、能力、性格和气质发展迟缓、压抑和伤害。另外,教育过程应该遵循幼儿身心发展规律。幼儿的发展具有一定年龄特征和规律,是一个按照一定顺序、不断从低级到高级发展的过程。教育目标如果不符合幼儿发展的规律,不符合幼儿个体的发展需要和可能性,不仅教育效果差,更严重的是会损伤幼儿的学习兴趣和潜能的发展。三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、答案如下:培养学生的责任心教育家马卡连柯这样说过:“培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。没有责任心就不会有真正的工作。”责任心是一种习惯性行为。学生的责任心,将关系到他以后的人生。每个人不一定都会有卓越的贡献,但如果没有责任心,他一定很难成功。有责任心,才会对自己负责,对工作认真,才更容易抵达人生的巅峰。言必行,行必果,半途而废是缺乏责任心的集中表现,如果一个孩子遇到困难,就推脱逃避,想要放弃,那么他就不能成为一个有用的人。教师在教学过程中一定要让学生养成言出必行的习惯,不能让他们只愿意做异想天开的做梦人.而变成行动上的“矮子”。发挥“榜样”的示范作用,进行正面宣传。在鲁迅先生的文章中,经常看到有关藤野先生的笔墨
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