对学校周边水污染情况的调查ppt课件

.,对学校周边水污染情况的调查,莱西市城厢小学学生：仇梦慧指导教师：居炜,.,水污染调查,水是生命的源泉，没有水，我们的生活将无法继续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧张的城市，但水污染却存在，并与每个市民都息息相关。为此，我们对我校周边环境水污染情况进行调查。,.,.,水污染的危害,1、死亡有机质:消耗水中溶解的氧气,导致水中缺氧,致使需要氧气的微生物死亡。而正是这些需氧微生物因能够分解有机质,维持着河流,小溪的自我净化能力。它们死亡的后果是:河流和溪流发黑,变臭,毒素积累,伤害人畜。来源举例:未经处理的城市生活污水,造纸污水,农业污水,都市垃圾,.,水污染的危害,2、有机和无机化学药品绝大部分有机化学药品有毒性,它们进入江河湖泊会毒害或毒死水中生物,引起生态破坏。一些有机化学药品会积累在水生生物体内,致使人食用后中毒。被有机化学药品污染的水难以得到净化,人类的饮水安全和健康受到威胁。来源举例:化工,药厂排放,造纸、制革废水,建筑装修,干洗行业,化学洗剂,农用杀虫剂,除草剂,.,水污染的危害,3、磷自然界中,磷元素很少。人类排放的含磷污水进入湖泊之后,会使湖中的藻类获得丰富的营养而急剧增长(称为水体富营养化)。导致湖中细菌大量繁殖，湖底的细菌以死亡藻类作为营养,迅速增殖，消耗了水中的氧气,使湖水变得缺氧,依赖氧气生存的鱼类死亡,随后细菌也会因缺氧而死亡,最终是湖泊老化、死亡。来源举例:含磷洗衣粉,磷氮化肥的大量施用,.,水污染的危害,4、石油化工洗涤剂大多数洗涤剂都是石油化工的产品,难以降解,排入河中不仅会严重污染水体,而且会积累在水产物中,人吃后会出现中毒现象。来源举例:家庭和餐馆大量使用的餐具洗涤用品。,.,水污染的危害,5、重金属对人、畜有直接的生理毒性。用含有重金属的水来灌溉庄稼,可使作物受到重金属污染,致使农产品有毒性。沉积在河底,海湾,通过水生植物进入食物链,经鱼类等水产品进入人体。来源举例:采矿和冶炼过程,工业废弃物,制革废水,纺织厂废水,生活垃圾(如电池,化状品),.,水污染的危害,6、酸类、悬浮物毒害水中植物，引起鱼类和其它水中生物死亡。严重破坏溪流、池塘和湖泊的生态系统，降低水质,增加净化水的难度和成本。现代生活垃圾有许多难以降解的成分,进入河流之后,不仅对水中生物十分有害(误食后致死),而且会阻塞河道。来源举例:煤矿,其它金属(铜,铅,锌等)矿山废弃物,向河流中排放酸的工厂。,.,水污染的危害,7、油类物质破坏水生生物的生态环境,使渔业减产。污染水产食品,危及人的健康。海洋上油船的泄漏会造成大批海洋动物死亡。来源举例:水上机动交通运输工具,油船泄漏,.,对大沽河及其流域的调查,调查地点:大沽河及其流域调查成员:调查时间：2011年10月22日23日（双休日）,.,对大沽河及其流域的调查,.,对大沽河及其流域的调查,.,对大沽河及其流域的调查,.,对周边工厂污水排放的调查,.,对周边矿坑积水的调查,.,显微镜下的污水,.,水污染问卷调查,1.你认为下列哪些措施可减少水污染（）少量创建填埋场实现废水资源化利用加大城市污水和工业废水的治理力度加强公民的环保意识减少私家车辆的行驶2.水资源的最主要污染源是？（）生活污水工业废水农业污水3.水污染被称作（）世界头号杀手环境污染的拐点,.,4.您觉得您所在地区的水污染主要来源是什么()工业生产所排放的废水生活排放的废水农业排放的废水其他5.您认为水污染会造成的主要影响是什么?（）饮用水质量下降水产品质量下降.造成水资源短缺.生态平衡被破坏其它6.您觉得治理水污染的主力军是？（）政府公司社会福利机构群众7.是否有参加过关于水资源保护之类的活动？（）参加过想参加，但没有机会从来没想过,治理水污染建议,为了改善河道环境，应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。1、对污染源进行处理，杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中，应集中处理，避免其对环境的不利影响。2、对河边、河道中的建筑材料（已废弃的）进行清除，并对水道进行整改，进一步将河内的垃圾、淤泥清除，可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树，植草皮，建立绿化带，避免沙土流失。3、附近的工厂、养猪场等加大管理力度，对污染河流的行为进行严肃的处理，并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育，增强环保意识。,污染给我们的启示,环境受破坏，受影响的还是人们自己，我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系，充分