2013高中生物必修2三维设计教师用书.docx

第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)3.对分离现象解释的验证填空1假说演绎法的一般程序例1南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现类型如右图所示。下列说法不正确的是()A由可知黄果是隐性性状B由可以判定白果是显性性状CF2中，黄果遗传因子组成为aaDP中白果的遗传因子组成是aa思路点拨精讲精析据题中图示可看出，白果自交后代出现性状分离，可确定白果为显性性状，黄果为隐性性状，且F1白果为杂合子Aa，F1黄果为纯合子aa，纯合子自交后代仍为纯合子，故F2中黄果遗传因子组成为aa。亲本白果为杂合子，其遗传因子组成为Aa。答案D1大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是()紫花紫花紫花紫花紫花301紫花101白花紫花白花紫花紫花白花98紫花107白花A和B和C和 D和解析：性状表现相同的两个个体杂交，后代出现了性状分离，分离出的那种类型为隐性性状；两个具有相对性状的个体杂交，后代只有一种性状表现，此性状为显性性状。答案：D例2已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的遗传因子组成，最简便易行的办法是()A选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子B选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子D让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近31，则甲为杂合子思路点拨精讲精析设计自交或杂交实验都可以判断纯合子和杂合子，但豌豆是闭花受粉植物，若让其自交则不需做任何操作，是最简便易行的。与隐性亲本测交，虽然也可确定甲的遗传因子组成，但杂交需对母本严格去雄、隔离，并且还要人工授粉、再隔离，十分繁琐。答案C2采用下列哪组方法，可以依次解决中的遗传问题()鉴定一只白羊是否为纯种在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种F1的遗传因子的组成A杂交、自交、测交、测交B测交、杂交、自交、测交C测交、测交、杂交、自交 D杂交、杂交、杂交、测交解析：鉴定生物是否为纯种，对于植物来说可以用自交、测交的方法，其中自交是最简便的方法；对于动物来说，则只能用测交方法。要区分一对相对性状的显隐性关系，可以让生物进行杂交，有两种情况可以作出判断，若是两个相同性状的生物个体杂交，后代中有另一个新的相对性状产生，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生物个体杂交，后代中只出现一种性状，则此性状为显性性状。不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显性个体的遗传因子的组成。答案：B典例剖析玉米是遗传实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答下列有关问题：(1)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的遗传因子组成，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学，为什么？(2)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则亲本为_性状；若子一代未发生性状分离，则需要_。乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。解析判断遗传因子组成可通过自交法或杂交法。甲同学采用的是自交法，若自交后代发生性状分离，则亲本性状为显性；若子代未发生性状分离，则需要再选用杂交法。乙同学采用的是杂交法；若杂交子代只出现一种性状，则该性状为显性性状。若杂交子代同时出现两种性状，则不能判断显隐性。答案(1)选择样本太少，实验有一定的偶然性，不能代表全部子粒的遗传因子组成。(2)显性分别从子代中各取出等量若干玉米种子，种植，杂交，观察其后代叶片性状，表现出的叶形为显性性状，未表现出的叶形为隐性性状若后代只表现一种叶形，该叶形为显性性状，另一种为隐性性状；若后代既有常态叶又有皱叶，则不能作出显隐性判断。1下列属于相对性状的是()A玉米的黄粒和圆粒B家鸡的长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛D豌豆的高茎和豆荚的绿色解析：相对性状是同一种生物的同一性状的不同表现类型。选项A、B、D都不是同一性状的不同表现类型。答案：C2下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的是()AF1产生配子类型的比例为11BF1自交后代的性状分离比为11CF1测交后代的性状分离比为31DF1自交后代的遗传因子组成比例为11解析：在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，F1为杂合子，自交后代性状分离比为3显1隐；F1测交后代的性状分离比为1显1隐；F1自交后代的遗传因子组成之比为1(DD)2(Dd)1(dd)。答案：A3孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说演绎法”，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是()A“为什么F1只有显性性状，F2又出现隐性性状？”属于孟德尔提出的问题之一B“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容解析：“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于事实，是豌豆作为实验材料的优点，不属于假说内容。答案：B4在“性状分离比的模拟”实验中，有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价，你认为正确的是()A会影响配子出现的概率，从而导致实验结果误差增大B两个罐中玻璃球数量不同，会影响实验的结果C玻璃球数量少的罐代表雄性生殖器官D玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官解析：对于代表两性生殖器官的小罐，只要其中的两种玻璃球数量相等，两种配子出现的概率就相等，与玻璃球数量的多少无关。对于大多数生物来说，都是雄性配子远多于雌性配子，所以代表雄性生殖器官的小罐中玻璃球的数量多于代表雌性生殖器官的小罐更符合实际情况。答案：D5奶牛毛色黑白斑是显性性状，产奶量高；隐性的红白斑奶牛产奶量低。现要鉴定一头黑白斑公牛是否是纯合子，选用交配的母牛应为()A纯种黑白斑母牛 B杂种黑白斑母牛C纯种红白斑母牛 D杂种红白斑母牛解析：验证显性性状的动物个体是否为纯合子常用测交的方法，即用显性性状个体与隐性纯合子个体杂交。红白斑为隐性性状，只有纯种的红白斑母牛，无杂种的红白斑母牛。与杂种黑白斑母牛交配，后代也可能出现性状分离，但出现红白斑小牛的几率比测交后代出现的几率低。答案：C6已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻，粳稻中含有直链淀粉，遇碘呈蓝黑色(其花粉粒的颜色反应也相同)；糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计两种方案来验证分离定律。(实验过程中可自由取用必要的实验器材。遗传因子用M和m表示)方案一：实验方法：_。实验步骤：(1)_。(2)_。实验预期现象：_。实验结论：_。方案二：实验方法：_。实验步骤：(1)_。(2)_。实验预期现象：_。实验结论：_。解析：验证分离定律可用测交法、杂交法，对于糯稻和粳稻还可采用花粉鉴定法。测交法应选用F1与隐性纯合子杂交，据子代性状分离比为11判断；对于花粉鉴定法，主要根据F1是否产生两种类型的花粉粒来判断。答案：方案一：实验方法：采用测交法加以验证实验步骤：(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交，获取F1杂合粳稻(2)让F1杂合粳稻与糯稻测交，观察后代性状分离现象实验预期现象：测交后代出现两种不同表现类型，且比例为11实验结论：F1中含有M和m遗传因子，这对遗传因子在形成配子时彼此分离，最终产生两种不同类型的配子，从而验证了分离定律方案二：实验方法：运用F1花粉鉴定法实验步骤：(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交，获取F1杂合粳稻(2)F1开花时，取其一个成熟花药，挤出花粉，置于载玻片上，滴一滴碘液并用显微镜观察实验预期现象：一半花粉呈蓝黑色，一半花粉呈红褐色实验结论：F1在形成配子过程中所含的M和m遗传因子彼此分离，产生两种不同类型的配子，从而验证了分离定律课时跟踪训练一、选择题(每小题4分，共28分)1关于纯合子与杂合子的叙述正确的是()A纯合子自交，后代不发生性状分离B杂合子杂交，后代不发生性状分离C纯合子自交，后代发生性状分离D杂合子自交，后代不发生性状分离解析：纯合子自交，后代全是纯合子，不会发生性状分离。杂合子自交的后代既有纯合子，也有杂合子，会发生性状分离。答案：A2通过测交可以推测被测个体()性状的显、隐性产生配子的比例遗传因子组成产生配子的数量A BC D解析：测交是杂合子与隐性纯合子的杂交，因此测交是在已知显隐性前提下的杂交方式。答案：C3孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中，能说明分离定律实质的是()AF2的性状表现比为31BF1产生配子的比为11CF2的遗传因子组成比为121D测交后代的比为11解析：分离定律的实质是：生物体在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。当F1为Dd时，形成的两种配子比例为11。答案：B4人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮，一个双眼皮，对这种现象最好的解释是()A31符合分离规律B遗传因子不能组合，产生了误差C这对夫妇都含有单眼皮的遗传因子，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性D单眼皮与双眼皮可以相互转化解析：由于双眼皮对单眼皮为显性，这对双眼皮夫妇所生子女中有单眼皮个体，所以这对双眼皮夫妇都是杂合子。由分离规律可知， 这对夫妇每生一个子女都有出现单眼皮的可能性，并且不同胎次互不影响。答案：C5在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有11比例的是()F1产生配子的分离比F2性状分离比F1测交后代性状分离比亲本杂交后代性状分离比F2测交后代性状分离比A BC D解析：F1产生两种比例相等的配子，F2的性状分离比为31，F1测交后代性状分离比为11。答案：D6甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，则可用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组是()甲乙 F1呈甲性状甲乙F1呈乙性状乙甲F1呈甲性状乙甲F1呈乙性状A和 B和C和 D和解析：此题可用反证法推导，甲和乙为一对相对性状，其中甲性状为显性，则乙必为隐性；假设甲为显性纯合子，甲乙、乙甲，无论是正交还是反交，都应该表现出甲的性状，和与假设相矛盾，可以用来说明实验中甲性状个体为杂合子。答案：A7在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对遗传因子的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()杂交组合后代性状一红花A白花B全为红花二红花C红花D红花与白花之比约为31A红花为显性性状B红花A的遗传因子组成一定为RrC红花C与红花D的遗传因子组成不同D白花B的遗传因子组成为Rr解析：红花A与白花B杂交后代全为红花，说明红花为显性性状，红花A的遗传因子组成为RR，白花B的遗传因子组成为rr。红花C与红花D杂交，后代红花与白花之比约为31 ，说明亲本均为杂合子，遗传因子组成都是Rr。答案：A二、非选择题(共22分)8(10分)水稻的非糯性和糯性由一对等位基因控制，据图回答下列问题：(1)显性性状是_。(2)非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻，这种现象在遗传学上称为_。(3)已知非糯性花粉遇碘变蓝色，糯性花粉遇碘变棕色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色，在显微镜下观察，呈蓝色花粉和呈棕色花粉的比例约为_。(4)请写出亲本(P)的遗传因子组成(用A、a表示)：非糯性_糯性_解析：由图可知，非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性的性状，因此非糯性为显性性状，糯性为隐性性状。同种性状的个体自交产生不同性状的现象叫性状分离。F1的非糯性水稻为杂合子，产生两种比例相等的花粉粒。答案：(1)非糯性(2)性状分离(3)11(4)Aaaa9(12分)果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。(1)应选取_果蝇与待测果蝇交配。(2)用_喂养子代果蝇。(3)通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：若子代_，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；_；_。解析：(1)根据题意可知，用含某种添加剂的食物喂养的果蝇全为黑色，则待测黑体果蝇的遗传因子组成可能为VV、Vv或vv，要确定其遗传因子组成，应选用遗传因子组成为vv的雌果蝇与其交配，且只能用不含添加剂的食物喂养得到的黑体果蝇(vv)。此外，为保证子代果蝇有较多数量，便于分析，可选用多只雌果蝇。(2)为防止食物中添加剂对子代果蝇体色产生影响，应用不含添加剂的食物来喂养子代果蝇。(3)根据杂交子代果蝇的体色，可推断被测果蝇的遗传因子组成：若子代全为灰体，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；若子代全为黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为vv；若子代中既有灰体，也有黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为Vv。答案：(1)多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌(2)不含添加剂的食物(3)全为灰体若子代全为黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为vv若子代既有灰体，也有黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为Vv教师备选题10对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是()A选用的一对相对性状要有明显的差异B实验选用的两个亲本，一定是纯种C要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本D要让两个亲本之间进行有性杂交解析：孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的研究实验中，豌豆必须具有一对易于区分的相对性状，同时亲本必须是纯种，具有相对性状的两个纯合亲本必须进行有性杂交，该过程中正反交实验都要做，才能使实验更具有说服力。答案：C11以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为()A显、隐性个体的比例是11B显、隐性个体的比例是31C都是隐性个体D都是显性个体解析：豌豆是自花传粉且是闭花受粉的，自然状态下为自交，故隐性植株上所结子一代全为隐性个体。答案：C一、分离定律的解题思路分离定律的问题主要有两种类型：正推型和逆推型。 例1用遗传因子组成未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验，得到的实验结果如下表：亲本后代杂交母本父本灰色白色灰色白色8278灰色灰色11839白色白色050灰色白色740如果来自组合的灰色雌鼠亲本与来自组合的灰色雄鼠亲本交配，那么下列4种情况最可能的是()A所有后代都是灰色的B所有后代都是白色的C后代中的一半是灰色的D后代中的1/4是灰色的，或者后代中的1/4是白色的思路点拨精讲精析根据杂交组合，具有相同性状的亲本(灰色)杂交后代出现性状分离，判断灰色是显性，且亲本灰色全是杂合子。根据杂交组合，具有相对性状的两个亲本杂交，后代只表现一种性状(灰色)，判断亲本中的灰色雌鼠是纯合子。杂交组合的灰色雌鼠(纯合子)与组合的灰色雄鼠(杂合子)杂交，后代全是灰色。答案A例2水稻抗病对不抗病为显性。现以杂合抗病水稻(Tt)为亲本，连续自交3代，子三代中杂合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率分别是()A1/4,7/16B1/4,7/9C1/8,7/9 D1/8,1/16思路点拨解答本题的关键是：确定自交后代中每种遗传因子组成所占的概率，特别注意逐代淘汰不抗病水稻后遗传概率的变化。精讲精析根据分离定律知，杂合子(Tt)自交，子一代(F1)为1TT2Tt1tt，Tt的比例为1/2(无被淘汰个体)，即：(1)自交n代(2)当tt被淘汰掉后，纯合子(TT)所占比例为： 杂合子(Tt)所占比例为：1。答案C杂合子、纯合子所占比例可用曲线表示如下：例3下图所示是白化病遗传系谱图。请据图分析回答下列问题：(与此相关遗传因子设为A、a)(1)该病致病遗传因子是_性遗传因子，1的遗传因子组成是_。(2)6和7若再生第二胎，患病的概率是_。(3)10与11是近亲结婚，他们的后代出现白化病的概率是_。思路点拨精讲精析双亲(1和2) 均正常，而后代(5)出现了白化病，可推知控制白化病的是隐性遗传因子，患者的遗传因子组成为aa，患者的正常双亲应是杂合子，遗传因子组成为Aa。依据表现性状写出各个个体相应的遗传因子组成(如下图所示)，6、8、10的遗传因子组成均有两种可能：1/3AA或2/3Aa。6(1/3AA或2/3Aa)和7(aa)若再生第二胎，患病的概率为2/31/21/3。10与11(Aa)属近亲结婚，后代出现白化病的概率为2/31/41/6。答案(1)隐Aa(2)1/3(3)1/61小麦的抗病(A)对不抗病(a)是显性。两株抗病小麦杂交，后代中有一株不抗病，其余未知。这个杂交组合可能的遗传因子组成是()AAAAaBAAAaCAaAa DAaaa解析：由于后代出现了不抗病的植株(aa)，则亲本均必含有遗传因子a，而双亲均为抗病个体，则均必含有遗传因子A，因此双亲的遗传因子组成为AaAa。答案：C2已知番茄红果(B)对黄果(b)是显性，用红果番茄和黄果番茄杂交，所得F1全为红果，让F1植株自交，共获得200个黄果番茄。从理论上分析，获得的番茄总数为()A1 200个 B800个C200个 D400个解析：由红果番茄和黄果番茄杂交，所得F1全为红果可知，亲代红果番茄为显性纯合子BB，而F1为杂合子Bb，其自交所得后代中，会出现红果黄果31的性状分离比，即黄果占总数的比例为1/4，因此，番茄总数应为800个。答案：B3一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生两个孩子，两个孩子都为双眼皮的概率是()A1/4 B3/4C1/16 D9/16解析：该夫妇均为双眼皮，能生一个单眼皮的孩子，可推知双眼皮对单眼皮为显性，且该夫妇都为杂合子(设为Aa)，双眼皮孩子的遗传因子组成为AA或Aa，这两种遗传因子组成为互斥事件，AA出现的概率为1/4，Aa出现的概率为1/2，则双眼皮孩子出现的概率为1/41/23/4，两个孩子每个孩子为双眼皮的概率为3/4，这是两个独立事件，应用乘法原理计算，为3/43/49/16。答案：D4番茄的红果对黄果是显性，现用红果与黄果番茄杂交，从理论上计算，其后代的遗传因子组成可能出现的比例是()A10或11 B10或121C121或11 D1111解析：红果可为纯合子，也可为杂合子，若为纯合子，则子代全为红果；若为杂合子，则子代为红果和黄果，比例为11。答案：A5用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔为9黑6黄，母鼠c产的仔全为黑色。那么亲体a、b、c中为纯合子的是()Ab和c Ba和cCa和b D只有a解析：根据母鼠c产的仔全为黑色，可以判断黑色为显性性状，亲本黄色公鼠(a)为隐性纯合子，母鼠c为显性纯合子，母鼠b为杂合子。答案：B6遗传因子组成为HH的绵羊有角，hh的绵羊无角，Hh的公羊有角、母羊无角。现有一头有角母羊生了一头无角小羊，则该小羊的性别和遗传因子组成为()A雄性、hh B雌性、HhC雄性、Hh D雌性、hh解析：由题意判断，有角为显性性状，无角为隐性性状，由于Hh的公羊有角、母羊无角，因此，有角母羊的遗传因子组成只能是HH。该母羊生下的小羊一定获得了母本的显性遗传因子H，其遗传因子组成可先写为H_，又由于该小羊无角，故只能是母羊，且遗传因子组成为Hh。答案：B7已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，F1既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1黑斑蛇之间进行交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论中正确的是()A所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B蛇的黄斑为显性性状CF1黑斑蛇的遗传因子组成与亲代黑斑蛇的不同DF2中黑斑蛇的遗传因子组成与F1黑斑蛇的遗传因子组成相同解析：据F1黑斑蛇交配后代既有黑斑蛇又有黄斑蛇可知，蛇的黑斑为显性性状。F1黑斑蛇和亲代黑斑蛇均为杂合子，而F2黑斑蛇既有纯合子又有杂合子。答案：A8.右图是某常染色体上的遗传病系谱图。若6与有病的女性结婚，则生育正常男孩的概率是()A1/3 B1/4C1/6 D1/8解析：6的遗传因子组成为2/3Aa或1/3AA，有病女性的遗传因子组成为aa，生育正常男孩的概率为1/2(2/3Aaaa1/3AAaa)1/22/31/21/21/311/3。答案：A9喷瓜有雄株、雌株和两性植株，遗传因子G决定雄株，遗传因子g决定两性植株，遗传因子g决定雌株。G对g、g是显性，g对g是显性，如：Gg是雄株，gg是两性植株，gg是雌株。下列分析正确的是AGg和Gg能杂交并产生雄株B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C两性植株自交不可能产生雌株D两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子解析：Gg和Gg都是雄株，不能进行杂交。两性植株的喷瓜的遗传因子组成为gg或gg，因此能产生的配子种类最多为两种。遗传因子组成为gg的两性植株自交，可产生gg的雌株。两性植株的遗传因子组成有gg或gg，在群体内随机传粉的情况下，群体中的交配类型有gggg、gggg、gggg，因此产生的子代中纯合子比例高于杂合子。答案：D10老鼠毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状(由一对遗传因子B、b控制)。有下列三组交配组合，请据此回答相关问题。交配组合子代表现类型及比例丙(黑色)乙(黑色)12(黑色)4(黄色)甲(黄色)乙(黑色)8(黑色)9(黄色)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色(1)根据交配组合可判断显性性状是_，隐性性状是_。(2)表中亲本的遗传因子组成最可能是：甲_，乙_，丙_，丁_。属于纯合子的有_。(3)第组交配组合产生的子代中，能稳定遗传的概率理论上为_。解析：根据交配组合可判断出相对性状的显隐性：具有相同性状的双亲交配，产生的后代发生了性状分离，新出现的不同于双亲的性状(黄色)为隐性性状，且双亲均为杂合子，即丙、乙的遗传因子组成均为Bb。组合中，具有相对性状的双亲杂交，后代全为一种性状(黑色)，又由判断出黑色是显性性状，故甲和丁的遗传因子组成最可能分别是bb、BB。交配组合相当于测交实验，即bb(甲)Bb(乙)Bb(黑色)、bb(黄色)，可见黄色个体为纯合子，能稳定遗传，而黑色个体为杂合子，不能稳定遗传。答案：(1)黑色黄色(2)bbBbBbBB甲和丁(3)1/211多指是一类由常染色体上的遗传因子控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图，试回答下列问题(设A、a是与该病有关的遗传因子)：(1)据图谱判断，多指是由_性遗传因子控制的遗传病。(2)写出中女患者及其父母所有可能的遗传因子组成：女患者_，父亲_，母亲_。(3)如果该女患者与多指男患者结婚，其后代所有可能的遗传因子组成是_。(4)如果该女患者与一正常男子结婚，其后代患多指的概率为_。解析：(1)从遗传系谱图可知，正常个体7号的双亲(5、6号)均为患者，所以该病是由常染色体上的显性遗传因子控制的遗传病。(2)中7号个体的遗传因子组成为aa，所以其父母的遗传因子组成均为Aa，女患者的遗传因子组成为1/3AA或2/3Aa。(3)多指男患者遗传因子组成可能为AA或Aa，所以该女患者与多指男患者结婚，后代所有遗传因子组成有AA、Aa、aa。(4)正常男子的遗传因子组成为aa，只有女患者的遗传因子组成为Aa时才会有正常的后代，正常的概率为2/31/21/3，所以子代患病概率为11/32/3。答案：(1)显(2)AA或AaAaAa(3)AA、Aa、aa(4)2/3第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)1两对相对性状的杂交实验填空2对自由组合现象的解释填空或判断(1)遗传图解：F2配子YRYryRyrYRYYRR黄圆YYRr黄圆YyRR黄圆YyRr黄圆YrYYRr黄圆YYrr黄皱YyRr黄圆Yyrr黄皱yRYyRR黄圆YyRr黄圆yyRR绿圆yyRr绿圆yrYyRr黄圆Yyrr黄皱yyRr绿圆yyrr绿皱(2)解释说明：F1产生配子时，成对的遗传因子可以自由组合。()F1能产生YR、Yr、yR、yr 4种类型的配子。 ()受精时，雌雄配子的组合方式有9种。 ()F2的遗传因子组成有4种，比例为9331。 ()1两对相对性状杂交实验分析 1/4YY(黄)2/4Yy(黄)1/4yy(绿)1/4RR(圆)2/4Rr(圆)(黄色圆粒)(绿色圆粒)1/4rr(皱)1/16YYrr2/16Yyrr(黄色皱粒)1/16yyrr(绿色皱粒)2.相关结论总结F2共有16种组合，9种基因型，4种表现型。(1)(2)1过程及结果填空2结论判断正误(1)F1能产生4种比例相等的配子。()(2)F1在形成配子时，成对的遗传因子发生了分离，不同对的遗传因子自由组合。() 跟随名师解疑难应用分离定律解决自由组合问题的思路(1)思路：将多对等位基因的自由组合分解为若干个分离定律分别分析，再运用乘法原理将各组情况进行组合。2孟德尔遗传规律的再发现判断正误(1)表现型是指生物个体表现出来的性状，有显隐性之分。()(2)基因型是与表现型有关的基因组成，即遗传因子组成。()(3)等位基因是指控制相对性状的基因，如D和D、A与a等。()例1两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占()A1/8B1/5C1/5或1/3 D1/16思路点拨精讲精析设控制两相对性状的基因分别为A、a和B、b，题干中两纯合亲本杂交的情况有两种，即AABBaabb或AAbbaaBB。当为AABBaabb时，则F1为AaBb，自交后，F2为A_B_、A_bb、aaB_、aabb四种类型，其中重组类型为3/16 A_bb、3/16 aaB_，其中能稳定遗传的是1/16AAbb、1/16aaBB，其比例为(1/161/16)(3/16 3/16)1/3；当为AAbbaaBB时，则F1为AaBb，自交后，F2为A_B_、A_bb、aaB_、aabb四种类型，其重组类型为9/16 A_B_、1/16aabb，其中能稳定遗传的是1/16AABB、1/16aabb，其比例为(1/161/16)(9/161/16)1/5。答案C易错提醒(1)纯合亲本的杂交组合有两种类型：双显和双隐，一显一隐和一隐一显。若忽略第二种情况，则易误选B。(2)概率计算要确定范围。题目要求的是重组类型中的纯合子所占比例，范围是重组类型，而不是全部F2个体，若忽略求解范围，则易误选A。例2已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交(如图1)，结果如图2所示。分析玉米丙的基因型为()ADdRrBddRRCddRr DDdrr思路点拨精讲精析结合孟德尔两对相对性状的遗传学实验的相关结论，利用反推和正推相结合的方法就能分析出玉米丙的基因型。玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，F1的基因型为DdRr；再结合图2中的比例，抗病易感病31和高秆矮秆11，可以推知玉米丙的基因型为ddRr。答案C基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上。一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为11，则这个亲本基因型为()AAABbBAaBbCAAbb DAaBB解析：基因型aabb的个体只能产生基因型为ab的配子，所以，要产生基因型为AaBb和Aabb的个体，还需要AB和Ab两种配子，而且其比例为11，所以能产生AB和Ab基因型配子的个体的基因型只能是AABb。答案：A例3一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚，他们生了一个患白化病且手指正常的孩子(两种病都与性别无关)。求：(1)其再生一个孩子只出现并指的可能性是_。(2)只患白化病的可能性是_。(3)生一个既白化又并指的男孩的概率是_。(4)后代中只患一种病的可能性是_。(5)后代中患病的可能性是_。思路点拨精讲精析由题意可知，男孩基因型为aabb，则夫妇的基因型分别为AaBb、Aabb，孩子中并指概率为1/2，白化病概率应为1/4。(1)再生一个孩子只出现并指的可能性为：并指概率不患白化病概率1/2(11/4)3/8。(2)只患白化病的概率为：白化病概率不出现并指的概率1/4(11/2)1/8。(3)生一个两病皆患的男孩的概率：1/21/41/21/16。(4)只患一种病只患白化和只患并指的和3/81/81/2。(5)患病的可能性为：全部概率之和正常的概率11/23/45/8。也可理解为：只患白化只患并指既白化又并指1/83/81/85/8。答案(1)3/8(2)1/8(3)1/16(4)1/2(5)5/8典例剖析已知某油料作物，粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(D)对含油多(d)是显性，这两对等位基因按自由组合定律遗传。今有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交。试回答下列问题：(1)F2的性状表现及比例为_。(2)若获得F2种子800粒，按理论计算，双显性纯合子有_粒，双隐性纯合子有_粒，粒大油多种子有_粒。(3)要得到粒大油多且能稳定遗传的新品种，可采用下列实验程序，请完善实验步骤：第一步：让_产生F1；第二步：让_产生F2；第三步：选出F2中_的个体_，直至后代不再发生性状分离为止，即获得能够稳定遗传的粒大油多的新品种。解析由题干可知，两对等位基因按自由组合定律遗传，两纯合亲本的基因型为BBDD、bbdd。(1)P：BBDDbbddF1：BbDdF2：9B_D_3B_dd3bbD_1bbdd。(2)F2中双显性纯合子(BBDD)占1/16；双隐性纯合子(bbdd)也占1/16，均为8001/1650粒；粒大油多的种子的基因型为B_dd，占F2的3/16，应为8003/16150粒。(3)F2中粒大油多的种子有两种基因型BBdd和Bbdd，可采用连续自交的方法，逐代淘汰不符合要求的个体，保留粒大油多的种子，直到不发生性状分离为止。答案(1)粒大油少粒大油多粒小油少粒小油多9331(2)5050150(3)粒大油少和粒小油多两纯合子杂交F1自交粒大油多连续自交归纳拓展(1)在杂交育种中，选育纯合子一般从F2开始选育，不能根据基因型选育，只能根据性状选育。(2)动物纯种的选育可用测交法，植物纯种的选育不选用测交法，一般是通过连续自交的方法获得纯种。随堂基础巩固1下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，错误的是()A两对相对性状分别由两对遗传因子控制B每一对遗传因子的传递都遵循分离定律CF1细胞中控制两对性状的遗传因子相互融合DF2中有16种组合、9种基因型和4种表现型解析：孟德尔对F2中两种性状之间发生自由组合的解释是：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1111，配子随机结合，则F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型。答案：C2(2012江苏高考)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是()A非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型DF2的31性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合解析：能进行自由组合的基因，是位于非同源染色体上的非等位基因；在完全显性条件下，杂合子和显性纯合子基因组成不同，但性状表现相同；用测交的方法不仅可检测F1的基因型，还可以验证基因自由组合定律和分离定律等；雌雄配子的随机结合，是F2出现31性状分离比的条件之一。答案：D3豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性，种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性。现将黄子叶圆粒(YyRr)豌豆进行自花传粉，收获时得到绿子叶皱粒豌豆192粒。据理论推算，在子代黄子叶圆粒豌豆中，能稳定遗传的约有()A192粒 B384粒C576粒 D1 728粒解析：YyRr的豌豆自交，子代产生4种表现型，黄圆绿圆黄皱绿皱9331。每一种表现型中，都只有一份可稳定遗传的纯合子，所以，绿皱为一份，192粒，黄圆中也有一份YYRR，约192粒。答案：A4豌豆黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6 000粒种子均为黄色，但有1 500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为()AYYRRYYRr BYyRrYyRrCYyRRYYRr DYYRrYyRr解析：由题干信息可知，子代圆粒皱粒31，全为黄色。答案：D5基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因的遗传符合自由组合定律，则F1形成的配子种类数和F1自交时雌雄配子的结合方式分别为()A4和9 B4和27C8和64 D32和81解析：基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1的基因型为AaBbCc，F1产生的配子种类数为2228(种)，因此，雌雄配子结合方式为8(种)864(种)。答案：C6番茄是自花授粉植物，已知红果(R)对黄果(r)为显性，正常果形(F)对多棱果(f)为显性。以上两对基因独立遗传。现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种(三个品种均为纯合子)，育种专家期望获得红色正常果形的新品种，为此进行杂交。试回答下列问题：(1)应选用_和_作为杂交亲本。(2)上述两亲本杂交产生的F1的基因型为_，表现型为_。(3)在F2中表现红色正常果形植株出现的比例为_，F2中能稳定遗传的红色正常果形植株出现的比例为_。解析：(1)根据显隐性关系推知三个亲本的基因型分别为RRff、rrFF、rrff；题目要求获得红色正常果形的新品种，则所用的亲代中必然含有R和F基因，所以应用红色多棱果和黄色正常果形作亲本。(2)纯合的红色多棱果和纯合的黄色正常果形的基因型分别为RRff和rrFF，它们杂交产生的F1的基因型是RrFf，表现型为红色正常果形。(3)F1自交得到的F2中红色正常果形(R_F_)占3/43/49/16，其中能稳定遗传的RRFF占1/41/41/16。答案：(1)红色多棱果品种黄色正常果形品种(2)RrFf红色正常果形(3)9/161/16课时跟踪训练一、选择题(每小题4分，共28分