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文档简介

4.3平面镜成像,一平面镜成像的特点,探究活动,提出问题,猜想(作出假设),设计实验,进行实验,归纳分析,得出结论,探究要素,提出问题:平面镜成像有什么特点?,猜想:,探究活动,设计实验,实验器材:,玻璃板、两支完全相同的蜡烛刻度尺、白纸、火柴,1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜?,2.实验为什么用两支完全相同的蜡烛?,指点迷津,为了验证像物的大小是否相同。(等效法),因为玻璃板既能成像,又可以透光,便于确定像的位置.(换元法/替代法),1、在白纸中间画一条直线,线上竖立一块;,实验步骤,2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,保持固定;,3、玻璃板后放一支但不点燃的蜡烛,前后移动,直到从玻璃板前看,这支蜡烛和前面蜡烛的像;,4、在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,测出两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。,5、移动点燃的蜡烛,再做2次实验。,玻璃板,完全相同,完全重合,A,A,前,像,点燃蜡烛,后,实验数据表格,1、在白纸中间画一条直线,线上竖立一块玻璃板;,进行实验,2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,保持固定;,3、玻璃板后放一支完全相同但不点燃的蜡烛,前后移动,直到从玻璃板前看,这支蜡烛和前面蜡烛的像完全重合;,4、在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,测出两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。,5、移动点燃的蜡烛,再做2次实验。,操作要用心哦!,归纳分析得出结论,1.像与物体的大小。,说一说,3.像和物体的连线与镜面。,2.像与物体到平面镜的距离。,平面镜成像的特点:,4.平面镜成虚像。,相等,相等,垂直,像物关于平面镜对称,研究方法,换元法(替代法):运用替换或代换的方法去进行创造的方法。如:实验中用玻璃板代替平面镜进行研究。,等效法:两种现象在效果上一样,因此可以进行相互替代。如:未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合,说明未点燃的蜡烛位置就是点燃蜡烛的像的位置。,1、身高1.7m的人站在竖直平面镜前3m处,他的像高,像和他相距,若他往前走1m,他的像高,则此时像与他相距。,1.7m,6m,4m,反馈练习,牛刀小试,1.7m,2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?(),ABCD,C,3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处退到2m的地方,他在镜中的像的大小将()A.变小B.变大C.先变小后变大D.不变,D,虚像不是由实际光线会聚而成的,而是反射光线的反向延长线会聚而成。虚像可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收。实像是实际光线会聚所成的像,比如小孔成像,可以用光屏来承接。,小贴士:,舞蹈演员矫正自己的姿势,(1)成像-观察眼睛不能直接看到的物体,如面容、姿势等。,三平面镜的应用,牙医看清别人牙齿的背面,(2)用来改变光路,按要求控制光的传播方向例如:潜望镜,墨西哥人在用潜望镜观看演出,1.在探究“平面镜成像的特点”实验中,在桌面上竖立一块作为平面镜,用的是法。实验中镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合,说明了,使用的是法。像和物的大小,像和物体到镜面的距离,像和物的对应点的连线和镜面.平面镜所成的像是像,玻璃板,像和物大小相等,虚,相等,相等,垂直,达标检测,换元,等效,大练兵,2、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,现在的时间是()。,A、7:25,B、6:35,C、5:25,D、4:35,D,3、水面也能发生反射,猴子捞月时,水深10米,猴子从水中

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