公开课《通过激素的调节》ppt课件

.,第2节通过激素的调节,主讲人：唐世良,实例一：血糖平衡的调节,.,日常生活中的一些现象1.为什么有的同学(未吃早餐）常在第3节课后感到心慌，注意力难以集中？2.学校召开运动会的时候，同学们为什么常常给运动员买巧克力？3.糖尿病患者应少吃主食，多吃蔬菜，但多吃马铃薯、甘薯等食品对控制病情有利吗？,思考？,.,正常情况下血糖是如何平衡的？血糖平衡的调节机制是怎样的？,课题：血糖平衡的调节,学习目标：,重、难点：,血糖平衡的调节机制。,.,激素调节的实例激素是怎样调节生命活动的呢？以血糖调节为例，我们一起来探究。,探讨：血糖调节的模式和具体过程？,.,自主学习1,问题1：请同学们阅读下表资料思考:（1）正常人空腹时血糖浓度是多少?测血糖之前要注意什么?,（2）正常人在口服或静脉注射葡萄糖2小时后血糖浓度是多少?口服或静脉注射葡萄糖实际是和人的什么行为有等同的生理效应?,（3）根据下表数据，绘制曲线探究在空腹、较长时间空腹、口服或静脉注射葡萄糖条件下血糖变化趋势如何？,3.96.1mmol/L或0.81.2g/L（80120mg/dL）,空腹12h,血糖浓度7.8mmol/L,吃饭(进食),.,成人口服75g葡萄糖耐量实验动态测量结果单位:毫摩/升时间空腹0.5小时1小时2小时3小时静脉血糖3.96.111.110.67.86.0,血糖含量（mmol/L）,0.5123,空腹,口服葡萄糖(吃饭后),较长时间空腹,11.1,10.6,7.8,6.1,3.9,时间(h),正常,动态平衡,血糖平衡,.,问题2：思考：血糖平衡的意义？各种组织细胞的正常代谢活动的基础，为生命活动提供能源物质的保障。,C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,酶,血糖平衡,.,【积极思考】胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用？两者之间有什么关系？,自主学习2,请同学们阅读教材P2527:,血糖平衡的调节,进一步思考：是否有神经系统参与血糖平衡调节？,.,血糖的来源（正常情况下）,(1).马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？,问题3：思考与讨论：,血糖平衡,.,血糖0.81.2g/L,血糖的去向（正常情况下）,(2).为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化？,思考与讨论：,.,人体中血糖的来源和去向（正常情况下）,.,胰高血糖素：具有升高血糖的作用。,拮抗作用,胰岛素：具有降低血糖的作用。,问题4：思考：机体同时拥有这两种作用相反激素的意义是什么？,共同维持血糖含量的稳定。,胰岛素和胰高血糖素调节血糖浓度的两种重要激素,.,血糖升高,血糖降低,胰岛素,抑制：肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。,.,血糖升高,血糖降低,进食或注射葡萄糖,胰岛素,胰高血糖素,促进胰岛B细胞分泌,肾上腺素分泌增多,肾上腺髓质,.,建立血糖调节模型,.,问题5讨论:当血糖代谢失去平衡时,人体会引起哪些疾病?,低血糖症、高血糖症、糖尿病,血糖调节异常,.,问题6：结合我们已学过的知识，相互讨论：引起糖尿病的可能原因有哪些？,胰岛B细胞受损，胰岛素分泌过少；或胰岛素受体缺乏。,七嘴八舌,问题7：如果你是一名医生，如何诊断糖尿病？,只有当血糖超过了肾糖阈（160180mg/dL）时，才可能出现尿糖。所以诊断糖尿病时，既要验血，又要验尿，只有同时出现了高血糖和尿糖时（长期），才患糖尿病。,.,课堂小结：血糖平衡调节过程,.,例题1：下图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示(),A胰高血糖素、胰岛素、血糖B胰岛素、血糖、胰高血糖素C血糖、胰岛素、胰高血糖素D胰高血糖素、血糖、胰岛素,C,.,例题2：研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致()A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低,A,.,1.取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量()A逐渐减少B基本不变C不断增加D先增后减2.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么，在一定时间内，能使血糖基本维持在0.81.2g/L左右的器官是()A.大肠B.胃C.肝脏D.骨骼肌,课堂反馈练习：,B,C,.,3.下图是人体内的血糖平衡调节示意图。图中甲、乙分别表示、（结构），A、B、C分别表示、（激素）。图中的作用效果是，的作用效果是。人体血糖浓度正常范围是，血糖平衡是调节的结果