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文档简介

公输,1.作者名片墨子，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张。墨子，现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子关于墨子言行的记录。,2.图解课文,1.通假字子墨子九距之“”现在写作“”答案：距拒,2.一词多义于是见公输盘()胡不见我于王()子墨子闻之()愿藉子杀之()虽然，公输盘为我为云梯()然臣之弟子禽滑厘等三百人()答案：(1)召见/引见(2)夫子(先生、老师)/先生，您(3)如此，这样/然而,(1)见,(2)子,(3)然,公输盘为我为云梯，必取宋()子墨子解带为城()夫子何命焉为()必为有窃疾矣()将以攻宋()臣以王吏之攻宋也()答案：(4)替；制造/作为/“焉”与“为”合用，表示疑问语气/是(5)用/认为,(4)为,(5)以,3.古今异义(1)请献十金古义：_今义：金属，通常指金、银、铜、铁、锡等(2)舍其文轩古义：_今义：文字；文章答案：(1)先秦以黄金二十两为一镒，一镒称一金(2)华丽,(3)吾知所以距子矣古义：_今义：表示因果关系(4)虽然，公输盘为我为云梯古义：_今义：用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立答案：(3)用什么(方法)(4)虽然这样,4.词类活用(1)吾既已言之王矣(名词用作动词，)(2)虽杀臣，不能绝也(形容词用作动词，)(3)义不杀少而杀众(形容词用作名词，)(4)在宋城上而待楚寇矣(名词用作动词，)答案：(1)告诉(2)杀尽(3)少量的人/众多的人(4)入侵,5.文言句式(1)胡不见我于王？(省略句，省略主语“子(公输盘)”)译文：_(2)宋何罪之有？(倒装句，正常语序为“宋之有何罪”，“之”，宾语前置的标志)译文：_答案：(1)(你)为什么不向楚王引见我呢？(2)宋国有什么罪呢?,(3)宋，所为无雉兔鲋鱼者也。(判断句，“也”，句末语气词，表判断)译文：_答案：宋国，就像人们所说是连野鸡、兔子、鲋鱼都没有的地方。,6.名句默写(1)，不可谓智。_，不可谓仁。(2)今有人于此，舍其文轩，；舍其锦绣，。答案：(1)杀所不足而争所有余宋无罪而攻之(2)邻有敝舆而欲窃之邻有短褐而欲窃之,(3)荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，_。(4)公输盘诎，而曰：“，吾不言。”答案：(3)此犹文轩之与敝舆也(4)吾知所以距子矣,7.走进文本(1)墨子是怎样说服公输盘的？从中发现墨子的什么进步思想？答案：墨子以“借刀杀人”引出公输盘“吾义固不杀人”之语。再以事实论说了公输盘的不可谓智、不可谓仁、不可谓忠、不可谓强、不可谓知类，从而说服了公输盘。从中可见墨子爱好和平、爱护人民的进步思想。,(2)本文人物形象鲜明。文章通过语言描写刻画了三个性格鲜明的人物形象，请简要说说他们的性格特点。墨子：_公输
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