2016黄陂一中优录模拟考试-语文卷

2016黄陂一中分配生优录考试语文-模拟试题一、（共12分，每小题3分）1下面各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（ D ）A蹂躏（ln） 坦荡如砥（d） 秀颀 自出心裁B陶冶（y） 拈（nin）轻怕重 浮躁 望眼欲穿C. 晕（yn）圈 奄（yn）奄一息 辗转 鸦雀无声D慨（ki）叹 屏（png）气凝神 揣磨 手不释卷2依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ B ）读书，既是对人类知识营养的 ，又是对自己人格的 。读书，是人生的艺术享受，其乐无穷， 。要做到自觉地读书，既是一种文明的习惯，又是一种境界。A吮吸 完善 美轮美奂 B吸收 完善 美不胜收 C吮吸 完备 美不胜收 D吸收 完备 美轮美奂3下列各项中，有语病的一项是（ B ）A此次广东省公安机关协同香港警方快速侦破香港“425”特大绑架案，是粤港警方合作的又一成功案例。B我们当务之急是必须紧紧抓住当前难得的战略机遇，实现中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变，中国产品向中国品牌转变。C针对网络反映的高科技作弊等问题，国家卫计委人才中心正在配合有关部门进行调查，查实后将按照有关规定处理。D有人利用网络QQ等多种途径，散布一些针对农村信用社的虚假言论，令部分信用社储户人心惶惶，纷纷到信用社提前支取存款。4下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( A ) A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃；人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。 B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C.“最重要的是,”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之离骚”。 【思路点拨】本题考查的是标点符号的使用问题,涵盖的知识有分号、问号、冒号、书名号、引号的使用。结合前面的“解题技巧”可知：A项前后句为并列关系,使用分句正确；B项是选择问,中间的问号应该改为逗号；C项“他说道”放在所说的话的中间,所以冒号应该改为逗号；D项的“史记”为书名,应将引号改为书名号。二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5-7题。中 国 高 铁中国高速客运铁路，常被简称为“中国高铁”。中国把铁路分为高速铁路、快速铁路、普速铁路三大档次。中国2014年1月1日起实施的铁路安全管理条例规定：高速铁路是指设计开行时速250公里以上（含预留），并且初期运营时速200公里以上的客运列车专线铁路（客运专线）。中国高铁的规划设计时速一般都是350公里。高速铁路和快速铁路本质上属于捷运铁路。一些记者的铁路建设报道文章常常分不清高铁与快铁，把中国很多的快速铁路也称作高铁。其实，官方专业网站中国“高铁网”是区分高铁与快铁的，例如其2014-06-24“渝长厦快速铁路项目规划研究工作正式启动”把渝长厦铁路的正式称为“渝长厦快速铁路”而非“渝长厦高速铁路”。因为这条铁路几个路段的设计时速为200公里到250公里而且客货兼运（高铁则是客运专线），高铁网的专业人员懂高铁的标准。1998年5月，广深铁路电气化提速改造完成，由于全线采用了众多达到1990年代国际先进水平的技术和设备，因此当时广深铁路被视为中国由既有线改造踏入高速铁路的开端。1998年6月，韶山8型电力机车于京广铁路的区段试验中达到了时速240公里的速度，创下了当时的“中国铁路第一速”，是为中国第一种高速铁路机车。中国铁路高速化的过渡始于1999年兴建的秦沈客运专线，秦沈客运专线的线下工程完全符合国际对于高速铁路的定义标准，因为在此线投入运营之前，我国自主研制的高速列车分别在线上高速试验运行，并分别创造出292公里/时，321公里/时的试验记录。尽管没有被列入“高铁”之列，它依然和我国的其他提速线路有着很大的工程设计优势，包括改造后的京广线京武段、沪昆线沪长段、京哈铁路等线路，这要得益于它的线下工程的高标准设计和过硬的工程质量。中国高速铁路的建设始于2004年的中国铁路长远规划，开通的第一条真正意义的高速铁路是2008年8月1日开通运营的京津城际铁路，设计时速为350公里/时，CRH3高速动车组在此线上最高试验速度394.3公里/时，远远超过了秦沈客运专线的最高试验记录。2011年6月30日正式开通运营的京沪高速铁路客运专线最高试验速度更是达到了486.1公里/时。经过高速铁路建设和对既有铁路的高速化改造，中国已经拥有全世界最大规模以及最高运营速度的高速铁路网。截止2014年12月28日，中国高铁运营总里程超过1万6千公里，“四纵”干线基本成型。中国高速铁路运营里程约占世界高铁运营里程的50%，稳居世界高铁里程榜首。中国高铁列车最核心的部件牵引电传动系统和网络控制系统已经实现了百分百的“中国创造”。2014年11月25日，装载“中国创造”牵引电传动系统和网络控制系统的中国北车CRH5A型动车组进入“5000公里正线试验”的最后阶段。这是国内首列实现牵引电传动系统和网络控制系统完全自主创新的高速动车组，标志着中国高铁列车核心技术正实现由“国产化”向“自主化”的转变，中国高铁列车实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越，将大力提升中国高铁列车的核心创造能力，夯实中国高铁走出去的底气。参与墨西哥高铁项目遭遇挫折之后，中国高铁努力“走出去”的步伐并没有停下。近日有香港媒体披露，参与墨西哥高铁项目投标的中国高铁建设原班人马正准备参与竞标连接马来西亚首都吉隆坡与新加坡的东南亚首个高铁建设项目。相比较而言，高性价比和丰富的实际运营经验仍将是中国高铁的突出优势。5下列关于“中国高铁”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）A2008年8月1日开通运营的京津城际铁路是中国开通的第一条真正意义的高速铁路。B中国高铁是中国高速客运铁路的简称，规划设计时速一般都是350公里，初期运营时速达到200公里以上。C中国高速铁路网由新建设的高速铁路和高速化改造的既有铁路组成，是全世界规模最大、运营速度最高的铁路网。D中国高铁列车核心技术已实现由“国产化”向“自主化”的转变，中国高铁列车也已实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越。6下列表述不属于文章说明内容的一项是（ B ）A中国高铁发展过程B中国高铁建设规划 C中国高铁发展规模D中国高铁核心技术7根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A渝长厦铁路因为几个路段的设计时速为200公里到250公里，而且是客货兼运，因此只能算快速铁路而不能被称作高速铁路。B广深铁路在电气化提速改造时全线采用了众多达到1990年代国际先进水平的技术和设备，被视为中国由既有线改造踏入高速铁路的开端。C秦沈客运专线的所有工程完全符合国际对于高速铁路的定义标准，尽管没有被列入“高铁”之列，它依然和我国的其他提速线路有着很大的工程设计优势。DCRH3高速动车组在京津城际铁路线上最高试验速度394.3公里/时，京沪高速铁路客运专线最高试验速度更是达到了486.1公里/时。三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8-10题。 包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割人牛舌而又告之？”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清，童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。中官势族筑园榭，侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者，皆审验劾奏之。 拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人。平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子孙也。” （节选自宋史列传第七十五）参考译文：包拯字希仁，是庐州合肥(今安徽合肥)人。最初考中进士，被授为大理评事，出任建昌县的知县。因为父母亲年纪都大了，包拯辞官不去赴任。过了很长时间，包拯才去接受调遣，担任了天长县的知县。有个盗贼割了别人家耕牛的舌头，牛主人来到(县衙)告状。包拯说：”(你)只管回家去，杀了牛卖了它。”不久又有一人来到(县衙)告别人私自宰杀耕牛，包拯说：”(你)为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的状？”这个盗贼感到很震惊，也很服气。(包拯)转到端州当知府，升为殿中丞。端州出产砚台，此前的知府趁着进贡，大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数，当政满一年没拿一方砚台回家。包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清(一样极难发生的事情)。小孩和妇女，也知道他的名声，叫他“包待制”。京城里的人因此说：“(暗中行贿)疏不通关系(的人)，有阎罗王和包老头。”按旧规矩，凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门，使告状的人能够到跟前陈述是非，办事小吏因此不敢欺瞒。朝中官员和势家望族私筑园林楼榭，侵占了惠民河，因而使河道堵塞不通，正逢京城发大水，包拯于是将那些园林楼榭全部毁掉。有人拿着地券虚报自己的田地数，包拯都严格地加以检验，上奏弹劾弄虚作假的人。包拯性情严峻刚直，憎恶办事小吏苛杂刻薄，务求忠诚厚道，虽然非常憎恨厌恶，但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和，不用虚伪的言语神色来取悦他人。平常没有私人信件，连朋友、亲戚也断绝往来。虽然地位高贵，但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)饮食跟当百姓时一样。(他)曾经说：”后代子孙当官从政，假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志，就不是我的子孙。” 8下列句中加点词解释不正确的一项是（ B ）A寻复有来告私杀牛者 寻：不久 B率取数十倍以遗权贵 遗：遗留C使得至前陈曲直 陈：陈述 D拯乃悉毁去 悉：全，都9对下面加点字用法的判断，正确的一项是（ C ）第归，杀而鬻之 虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也以父母皆老 人以包拯笑比黄河A用法相同，用法不同 B用法相同，用法相同C用法不同，用法不同 D用法不同，用法相同10下列对文中意思的理解错误的一项是（ C ）A包拯巧用计谋，智破盗割牛舌案，连盗贼都吃惊佩服。B包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。C包拯不苟言笑，人们把包拯笑比做像黄河水清一样难，小孩和妇女也知道他的名声，把他比作阎罗王。D包拯不畏权势，将朝中官员和势家望族私筑的侵占河道的园林楼榭全部拆毁。四、（14分）11将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）与人不苟合，不伪辞色悦人。 (包拯)跟人交往不随意附和，不用虚伪的言语神色来取悦他人。12.填空（10分，每空2分）或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。（范仲淹岳阳楼记）海上生明月，天涯共此时。（张九龄望月怀远）但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼水调歌头）陆游卜算子咏梅“零落成泥碾作尘，只有香如故”一句中，“零落”的意思是凋谢，这句诗借对梅花的赞美，表现了诗人至死不渝的爱国情怀。五、（18分）阅读下面文章，完成13 -16题。 钢琴家的脚 陈 钢在我珍藏的波兰版的肖邦全集的扉页里，印着一双秀长纤细、令人动容的手那是肖邦的手。就是这双手，流注出多少醉人的旋律，又演绎出多少变化万千的“音乐魔方”；手啊手钢琴家的代号和骄傲!不知从哪天起，我突然注意起钢琴家的脚来。因为在他们出台时，必先举足由幕后走到琴前；而这几步路，可真谓“寸步难行”啊!他们有的如万里长征，步履艰难；有的则小心翼翼，如履薄冰；还有的活像是小脚女人赶集急急匆匆，扭扭歪歪。但是，有一位钢琴家的路却走得潇洒自若，怡然大方，他就是傅聪。而带他学会走路的，就是他的父亲傅雷。这条路的路标上有四句话：“第一，做人；第二；做艺术家；第三，做音乐家；最后才是钢琴家!”这是傅雷给孩子的临别赠言。为了让傅聪学会“做人”，这位精通洋学的大翻译家，既没有把儿子送到他早年留学的法国，也没有让他进音乐学堂；而是另辟蹊径，用近乎“私塾”的方式，从孔孟先秦诸子、国策、左传、晏子春秋、史记、汉书、世说新语中自选教材，进行“道德规范”“做人ABC”的教育。傅雷认为，对于没有宗教信仰的人来说，“道德规范”是生活中惟一的“圭臬”。而当他将这个“圭臬”与古希腊罗马的崇尚自然，文艺复兴的崇尚人文，法国大革命和“五四”运动的崇尚民主的精神相融合时，就构筑起一个“理想世界”的最高境界!傅聪以后在国外生活了那么多年，面对着光怪陆离的西方社会和纸醉金迷的金钱世界，始终“视富贵如浮云”，而不像“巴尔扎克笔下的那些人物，正好把富贵作为人生最重要的，甚至是惟一的目标”，就是因为精神境界中有这个“圭臬”所维系。傅雷在家书中盛赞傅聪的前丈人梅纽因，说他在海牙为一个快要死的女孩子演奏巴哈的恰空舞曲和他1947年在柏林对犹太难民的讲话，是一种“符合我们威武不能屈的古训”的精神和气节；而傅聪也以孔夫子所称道的颜回为榜样，保持“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”那种“以清贫为自傲”的中国文人传统和超尘脱俗的崇高境界。真是：有“德”才有“品”，有“品”才有“境”，有“境”才能铸造高人!而傅雷，就是这样带着儿子走人生之路的。傅聪的艺术之路，是一条以民族文化根蒂来“开发”、“引爆”世界艺术顶尖的“通路”。陆游示儿：“功夫在诗外”。可傅聪的功夫倒是在“诗内”。他从小最喜欢的事情就是偷听爸爸同朋友谈话，谈论李白杜甫，他最喜欢的就是李后主的词。他对中国古诗词的通晓决不逊于托斯卡尼尼（意大利著名指挥家）对莎士比亚的熟悉。傅聪在“肖邦”比赛前，他的演奏已被波兰教授认为“赋有肖邦的灵魂”，甚至说他是一个“中国籍的波兰人”。他荣获的“最是波兰魂”的玛祖卡奖，更被认为是桩“有历史意义的事件”。因为，这是由“一个中国人创造了真正的玛祖卡的表达风格”。意大利钢琴家阿高斯蒂教授对傅聪说：“只有古典的文明才能给你那么多难得的天赋，肖邦的意境很像中国的意境。”说得多好、多对啊!傅聪就是这样弹肖邦的。他弹肖邦，“就好像是我的命运”，“我自己很自然地说自己的话”。而且，肖邦又有李白“非人世”的气息和李后主那种“垂死之痛，家国之恨”的愁绪。傅聪用李白来演绎，升华肖邦；从某种意义上说，他得的是李白奖!傅聪的艺术之路还通向大自然。傅雷，则多次要求傅聪到大自然中去。因为，大师的作品“就是从大自然，从人生各方面的材料中泡出来的，所以，“表达他们的作品，也得走同样的路”。更重要的是，大自然可使人“荡涤胸中尘俗”，“打破纸醉金迷的俗梦，养成淡泊洒脱的胸怀”。从而获得一种“萧然意远，旷达怡静，不滞于物，不凝于心的境界”，使演奏具有“生命的活力与搏击飞纵的气势”! 选自散文集三只耳朵听音乐注圭臬：比喻准则或法度。13. 傅聪能成为杰出的钢琴家，得益于傅雷多方面的引导。请用简洁的语言分条陈述。（6分）引导傅聪 注重“道德规范”的培养，要想成才，先会“做人”引导傅聪中学习国传统文化，打下深厚的文化功底引导傅聪多到大自然中去寻找灵感、陶冶情操（6分,每条2分,）14.试结合修辞的角度说说下面句子在文中的表达效果。（4分）他们有的如万里长征，步履艰难；有的则小心翼翼，如履薄冰；还有的活像是小脚女人赶集急急匆匆，扭扭歪歪。 这句话使用了排比和比喻的修辞手法，写出了一般钢琴家出台时 “寸步难行”的样子，和傅聪的“潇洒自若，怡然大方”的大师风范构成鲜明的对比，从而表傅雷对傅聪教育的成功。15.文章第自然段中写“傅雷在家书中盛赞傅聪的前丈人梅纽因，说他是一种“符合我们威武不能屈的古训”的精神和气节；”请结合上下文的意思，说说这一部分内容在文中的作用。（4分）傅雷对梅纽因精神和气节的盛赞，是对他注重做人思想的一个佐证，同时为“傅聪具有 “以清贫为自傲”的中国文人传统和超尘脱俗的崇高境界。”作铺垫。丰富了文章的内容，深化了中心。16.手是“钢琴家的代号和骄傲”，文章却用“钢琴家的脚”为标题，这有什么妙处？（4分）（1）一反大家对钢琴家惯常的关注点“手”，用“钢琴家的脚”为题，视角新颖，能激发阅读兴趣（1分）；（2）以“钢琴家的脚”为题，能引发对钢琴家艺术、人生之路的关注和探索（1分），从而突出“钢琴家只有立足于深厚的民族文化土壤上（1分），多方面学习才能站稳走好”这一中心主旨（1分）。六、（8分）根据要求完成17-18题。小组合作学习，是一种新型的学习方式，学生在合作小组里表达自己的见解，在交流中分