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文档简介

,一位数除两位数的笔算除法(例2）,一位数除两位数商是两位数的笔算除法教学目标：1.在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法；2.明确每次除后的余数必须比除数小。3.进一步培养观察，分析，计算和概括能力。,：,教学过程：一、沟通旧知，建立联系口算555=497=484=2807=,11,7,12,40,55,5,49,7,48,4,280,7,.笔算。183=122=328=,说一说：笔算用一位数除两位数除法先算什么，再算什么？,先用一位数去除被除数十位上的数，商写在十位数上面，再用一位数去除个位上的数，商写在个位上。,例题2：四年级2个班一共种52棵，平均每班种了多少棵树？,自学检测：笔算：484=362=453=423=,自学提纲1.先估算，共同摆小棒，边摆边讨论多余的1捆怎么办？2.针对竖式，讨论被除数十位上余下的“1”是怎么来的？表示多少？接下去怎么写？3.为什么要把1和2合成12？让学生分别指出4、2、1这三个数对应的小棒图，比较这里的4、2、1与例1的4、2、1表示的意义相同与否。,想一想，每班种多少棵树。尝试做一做522。3.说一说。在竖式中怎样计算？,分析：计算522，要先从十位上除起，5个十除以2，每份最多分2个十，还剩1个十，2个十要写在被除数十位上“5”的上面，再用2个十乘2得四个十，写在被除数十位“5”的下面，表示被除数中分掉的数是40，十位上没有分完，5个十减四个十，还剩1个十。再把个位上的2落下来与十位合起来是12,122=6，把6写在被除数个位“2”的上面。,522=（棵),52,2,2,4,-,1,2,6,12,-,0,26,答：每班种了26棵树,分成4捆还剩1捆，怎样分？,2个十2个十,剩下的1个十和2个一合并，再用2除,（20根）（20根）,（剩下的1个）,=12,6,6,522=26（棵）,答：四年级每班种了26棵树。,5.图式结合从图上看，每份是20根，分完成捆后，把剩下的1捆打开是10根，与2根合起来是12根。再把12根平均分成2份。从竖式上看，得数是26，十位除完后，把余下的1个十与个位上的2合起来继续计算。,二、比较例1与例2的异同点相同点：都是从被除数十位上的数除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面。不同点：例2是被除数十位上还有余数，要与个位上的数合起来再除。师生共同归纳例2的计算方法。,1.列竖式计算917=698=582=2.填一填。,五、总结：一位数除两位数（商是两位数）的笔算方法1.一位数除两位数，先用一位数除被除数（）上的数，如果有余数，要把余数和（）上的数（），再用除数去除法，除到被除数哪一位，就把（）写在哪一位上面。2.一位数除两位数时，如果除数（）被除数的()，则商是()数。,十位,个位
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