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文档简介
课题解二元一次方程组加减法(1)首班上课日期2014年 3月3 日课型新课课题分课时第 1 课时学期总课时第 课时教学目标基础知识:直接相加或加减解方程组基础能力:将二元一次方程组转化为一元一次方程来解决过程与方法: 自学-检测-讲解-检测情感态度价值观:体会化未知为已知、化复杂为简单的化归思想。教学重点直接相加或加减解方程组教学难点将二元转化为一元来解教学手段PPT教学方法先学后教当堂训练一、 出示教学目标二、 出示自学用三分钟时间认真阅读p31-32,完成:1、做会例3、例4;2、背会加减消元概念3、做练习p34三、学生自学四、讲解1解方程组:2、总结、当两个二元一次方程中同一个未知数的系数相反或相等时,把两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程。这种方法叫做加减消元法,简称加减法五、快乐随堂练:用加减法解二元一次方程组7x-2y=3 9x+2y=-19 6x-5y=36x+y=-15 六、正式作业 当堂检测: P32 1-4课后反思
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