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2017-2018学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第30课女娲补天同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共21题;共126分)1. (1分)选择:“补”在字典里的意思:把残破的东西加上材料修理完整。把缺少的东西充实起来或添上。益处“女娲补天”中的“补”的意思是:_2. (6分)按照课文看拼音写词语。hn ln lnl chrn shox mipn hujn un_3. (6分)形近字组词张_ 炼_ 歇_帐_ 练_ 竭_4. (9分)照样子,写词语。 轰隆隆(ABB)_熊熊大火(AABC)_零零星星(AABB)_5. (4分)补充词语_的生活 _的大火 _的泉水 _的云霞6. (4分)填空_的泉水 _的云霞_的窟窿 _的响声7. (4分)多音字组词处:ch_ ch_露:l_ lu_8. (10分)填上合适的数字。金 光_射 _面_方 成_上_嘴_舌 _模_样 大 吃 _惊9. (8分)照样子在括号里填上适当的词,组成成语。大惊小怪漫_遍_ 地_山_五_四_ 聚_会_10. (8分)照样子,填空:弄假成真 大_小_ 三_两_口_心_ 貌_神_11. (3分)用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。 天气预报说今天有雨,今天_下雨了。一天夜里,女娲_被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了他今天_也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!12. (5分)填上合适的词语大吃_惊 _发_中 _官端正 金光_射13. (2分)反义词危险_ 稠_14. (3分)写出反义词快乐_ 熄灭_ 幸福_15. (8分)填写正确的量词。 一_响声 一_窟窿 一_深沟 一_天空一_纯青石 一_泉水 一_大盆 一_雨16. (6分)形近字组词。燃_ 炼_ 熄_然_ 练_ 息_17. (10分)辨一辨,组成词语。乞_ 淹_ 旱_ 冶_ 挣_汽_ 掩_ 早_ 治_ 睁_18. (6分)给下面的字组词。祸_ 佛_ 模_锅_ 沸_ 摸_19. (5分)在句子前的横线上加上正确的序号,排列成一段通顺的话。_炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。_对准那个大窟窿,往上一泼。_五彩石找齐了,女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。_只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。_女娲把它装在一个大盆里,端到天边。20. (15分)根据课文内容回答问题。(1)女娲补天的原因是什么? (2)女娲在补天的过程中遇到了哪些困难? (3)你觉得女娲是个怎样的人? 21. (3分)照样子填空把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开把_写完把_念好把_二、 阅读理解 (共1题;共6分)22. (6分)读一读,做一做。天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上,田野里到处是洪水。许多人在水里挣扎。 (1)这段话是围绕着第_句话来写的。写出了_、_、_、_等地方的可怕。(2)请用“_”画出描写天空塌了之后人间悲惨景象的句子。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共21题;共126分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1
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