藻类苔藓和蕨类植物Tppt课件.ppt

第一章生物圈中有哪些绿色植物,七年级上册,第一节藻类、苔藓和蕨类植物,1,2,植物的分类,植物的分类,藻类,苔藓,蕨类,种子植物,其中前三种植是不结种子的，它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。,3,目标一：藻类植物,4,衣藻,5,石莼,6,海带,紫菜,7,海洋藻类,8,讨论：大家观察P73图片，思考并讨论以下三个问题，两分钟后，请代表起来回答。,1.这些藻类植物生活在怎样的环境中？2.这些藻类植物与我们平常所见到的陆生植物相比有什么特点？3.藻类植物与我们人类有什么关系？,绝大多数生活在水中。,没有根、茎、叶的分化。,制造氧气、鱼饵、食用、药用。,9,藻类植物与人类的关系,给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%）。有些可供人类食用，和供药用。,10,目标二：苔藓植物,11,苔藓,12,假根,茎,叶,葫芦藓的结构图,13,苔藓植物的根称为假根，说明它跟一般的根不一样，那么假根是否具有真根吸收功能呢？,*假根不能吸收水分和无机盐，只起固定作用苔藓类植物所需的水和无机盐是由叶片吸收的。,14,讨论：大家观察P75底图，思考并讨论以下问题，两分钟后，请代表起来回答。,1.苔藓类植物生活的环境是怎样的？2.苔藓类植物与我们平常所见到的其它陆生植物相比有什么特点？3.苔藓类植物对环境和人类的贡献有哪些？,陆地上潮湿的环境中。,植株矮小，有茎、叶的分化；无输导组织，有假根。,制造氧气、鱼饵、食用、药用，还可以检测空气污染的程度。,15,目标三：蕨类植物,16,肾蕨,17,卷柏,18,贯众,19,各种蕨类植物,20,讨论：大家观察P76插图，思考并讨论以下问题，两分钟后，请代表起来回答。,1.蕨类植物又生活在什么样的环境中？2.蕨类植物在结构上有哪些独特之处？3.蕨类植物与人类的关系有哪些？,森林和山野的阴湿处。,植株较为高大，有完整的根、茎、叶的分化；输导组织。,制造氧气、鱼饵、食用、药用，还可以检测空气污染的程度。,21,侏罗纪常见的几种蕨类植物化石复原图,22,恐龙与桫椤,23,在2亿多年前恐龙和桫椤分别占据着动物和植物的霸主宝座。后来，由于赖以生存的环境和气候发生了重大变化，它们都没有适应严苛的变化而灭绝了。在之后的几亿年中，通过复杂的地质作用，恐龙变成了化石，几乎所有制的蕨类植物则转化成了煤、石油和天然气。,24,本课小结：,25,雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，,她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希