温州育英国际实验学校初一（5）班班主任工作计划.doc

温州育英国际实验学校初一（5）班班主任工作计划温州育英国际实验学校初一（5）班班主任工作计划温州育英国际实验学校 项咬生育英国际实验学校工作经验告诉我们：只有你去适应工作环境，工作环境是不会来适应你的。初一学生从一开始的一切都那么新鲜，一切都需要探索，一切需要互相了解中终于过度到得心应手。现在在进行新理念教学时，我认为新理念也应该（更应该）体现在班级管理中，管理就应该进行教育观点与教育理念的转变，一位教育界说过：“成功的班主任的秘诀是：只有你去适应学生，不能让学生来适应你。”我们班的口号是:“你爱5班，5班也爱你！”为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成热爱班集体的主人公，特制定班级工作计划：一、培养和发展班干部，增强班级的凝聚力我坚信“一个好的班委会，就等于有一个好的班集体”。我通过对他们在初一时的观察，以及对个别同学的座谈了解，提供两个班长候选人，让全班同学民主选一位班长，再让班长在班级同学中进行优化组合。由于班长是他们挑选的，他们也很自愿地让班长进行组合挑选。由班长选择各个职能班委以及各个小组组长，由学习委员选择各个学科代表，所以，他们工作起来会特别卖力，都争取当好，毫无怨言。 我给干部提出的要求是分工明确，加强配合，以身作则。他们团结一致，能正确掌握班级的正确的舆论导向，每个人都能独当一面，是我工作的左右臂。为他们提供机会表现自我寻找机会为班级出力。二、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约为了让班级管理形成目标管理，班委会从（课堂常规、餐厅就餐、寝室常规、公共卫生、遵规守纪）等五个方面制订班级量化管理细则，全班同学轮流记班级日记，每人记一天，记录当天各堂课的听讲情况、作业情况、值日情况、出勤情况以及同学们的近期想法，每天早晨我到班第一件事看班级日记，掌握第一手资料，以便有的放矢的采取管理措施。并在文化餐期间把表扬和应注意的问题提出来，并及时说一些勉励的语言等，这样对学生起潜移默化和熏陶作用。 附：班级德育量化管理细则 1、 每人每学期奖励100分底分。2、 每月每人无迟到奖励2分，迟到（班级）一次扣1分，并罚值日一天。3、 重大考试进年级前一百名者，每人加5分；年级名次进步100名及以上者，加5分；进步4099名者，加三分。（不重复加分）4、 作业少交一次扣一分，抄作业及被抄者，发现一次，每人扣一分。5、 各学科竞赛在年级组范围内获奖，每人次奖励2分；在市级以上级别竞赛获奖，每人次奖励5分。6、 课堂自习违反纪律者，每次扣2分。（以任课老师反映为准）7、 违反校纪校规，损害班级利益者每次扣10分，并罚值日3天。8、 打扫卫生优秀组每人加1分，不好的每人扣1分。9、 自愿办黑板报的同学每人次奖励1分，若板报评比获年级前3名，该板报组全体同学每人再加1分，文章在校级以上报刊发表，每篇奖励3分。 11、其它酌情加分或减分。12、每星期公布一次迟到、作业情况，每月底公布一次分数。以每学期为单位统计。 三、培养研讨风气，提高班级学习成绩初一下的课程相比初一上学期的课程比较深，尤其是理科学科，有的学生开始学习时兴趣浓但问题不少；有一部分学生入不了门，而且随着年龄的增长，学习的深入，理科学科越发深而难，仅靠教师一人答疑，真是杯水车薪。因此，我认为做班主任工作，要很注重在学生中间培养小老师。我在给学生读群体效应法时，结合自己多年带班的经验，反复强调研讨的重要性。先通过调换座位，把学习程度相差不多，喜欢讨论的同学的座位调在一起，吸引并影响其他同学加入讨论圈子。过一段时间，又把他们作为一粒火种洒向班级的其他位置。同学们在讨论中相互学习，激发兴趣。大家很快会发现爱讨论问题的同学学习成绩提高很快，其他同学急切找到自己的学习伙伴。研讨风气也就由此培养起来。班主任在排座位是犹如下一盘棋，反复考虑周边关系，权衡利弊，既有利于学习，又要有利于班级纪律和学生各自性格的发展，如果遇到座位上的难题，学生一起帮我想办法解决。研讨风气培养起来，免不了带来一些其他问题。如个别同学怕动脑筋，做一道题问一道题，搞的周围同学不得安心写作业；研讨声音大，还有不自觉的同学借故说闲话，为此，班上利用班会开展自习课讨论问题利大于弊还是弊大于利的辩论会，最后确定每节自习课的前30分钟时独立写作业的时间，最后10分钟研讨。多年来我所带的班级学习成绩优异，与班级浓厚的研讨风气是分不开的。四、及时改进带班的方法，充实自己，不断探讨带班的新路子。为了实现我的教育目标或解决班级近期存在的问题，我经常在班里进行心理问卷，例如开学初问：“你想把初一（5）班建成全年级乃至全校最好的班级吗？你有什么好的建议？”几乎是全体同学出主意，他们把自己初中乃至小学班级的好的做法都写出来，我们开干部会，把适合高中可操作的方法摘录出来讨论。然后就实施。开学不久问：“你适应了育英的生活与学习吗？你在学习中遇到的主要困难是什么？” “个别同学不好好值日，你怎么看？应该怎么做？”学生打开心扉，给我说了不少心里话，我发现有的学生心理问题、学习问题、诚信问题都有，这时我就针对性较强的做工作，及时排解了学生心中的问题，收到了较好的效果。现在的学生见得多，知道得多，对老师要求很高。我自己感觉到如果班主任不学习，要不了多久，就会被学生淘干，学生就会觉班主任整天说的是一样的话。学生喜欢思想新，懂得多的老师。为此，我自己订阅杂志班主任之友，认真学习初中生心理学案例、完善自我50法等，抽出时间做笔记；上网浏览等方式，和同学们进行交流。平时的聊天与谈话基本上是围绕主题：“完成小计划，实现大目标”“超人的成绩必须付出超人人的代价”来潜移默化地对学生进行教育。五、措施与方法以政教处组织的活动的为契机，以班会课为载体，推行班级目标管理，我在平时教育管理中运用以下方法与手段来进行学生管理。1、在学生中培养竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格；2、继续设计班级管理问卷，实现学生自我教育的目的。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。抓好纪律的关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； 6、在每月末让全体学生向班主任写一封信，向我把这个月的情况作一些基本说明。掌握平时管理的盲点。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。以上是我在本期的班主任工作方法几思路。计划没有变化快！在工作中肯定还会存在一些问题，“亡羊补牢，尤为未晚”，我会努力想出办法改进，同时恳切希望得到各位同仁帮助指导，我将十分感谢！ 2006年2月温州育英国际实验学校初一招生试卷 温州育英国际实验学校初一招生试卷数 学亲爱的同学, 通过小学六年的学习，你一定掌握了许多知识和本领，这儿将为你提供了一个展示自我的舞台，并成为你成才的摇篮!相信你一定能发挥出自己最好的水平!一、深思熟虑 谨慎填写（每题2分，共30分）题题 1、2006年“五一”黄金周，某市共接待游客（ ）万人次；实现旅游收入一亿七千四百万元，省略亿后面的尾数记作约是：绩成答答得得：号 证考 准不不内内 ：校学业毕线线：封封名姓密密（ ）亿。 2、325时（ ）时（ ）分 2400毫升（ ）升 3、（ ）=45=24（ ）=（ ）10（ ）小数 4、一个五位数835，如果这个数能同时被2、3、5整除，那么代表的数字是（ ），代表的数字是( )。 5、比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是（ ），当a=2.4时，这个式子的值是（ ）。 6、12和30的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 7、现有21朵鲜花分给5人，若每个人分得的鲜花数各不相同，则分得鲜花最多的人至少分得（ ）朵鲜花。 8、三名工人师傅张强、李辉和王充分别加工200个零件。他们同时开始工作，当李辉加工200个零件的任务全部完成时，张强才加工了160个，王充还有48个没有加工。当张强加工200个零件的任务全部完成时，王充还有（ ）个零件没有加工。 9、用一根长12厘米长的铁丝围成长方形或正方形（接头处忽略不计），有（ ）种不同的围法（边长取整厘米数）。其中的面积最大是（ ）平方厘米。 10、左起第30个是（ ），是（ ）个时，其他三种图形一共是18个。 11、一辆汽车从甲城开往乙城，原来要5小时，现在只用4小时，现要行驶的速度比原来提高了（ ）%。 12、一个水箱中的水以等速流出箱外，观察到上午9：00时，水箱中的水是2/3满，到11点，水箱中只剩下1/6的水，那么到什么时间水箱中的水刚好流完？（ ） 13、果园收购一批苹果，按质量分为三等，最好的苹果为一等，每千克售价3.6元；其次是尔等苹果。每千克售价2.8元；最次的是三等苹果每千克售价2.1元。这三种苹果的数量之比为2：3：1。若将这三种苹果混在一起出售，每千克定价（ ）元比较适宜。 14、一本书的页码是连续的自然数，1，2，3，当将这些页码加起来的时候，某个页码被加了两次，得到不正确的结果1997，则这个被加了两次的页码是（ ） 15、一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米，然后按原路返回，若想往返的平均速度为40千米，则返回时每小时应航行（ ）千米。二、反复比较 慎重选择（将正确答案前的字母填在括号里。）（7%）1、小军和他的家人居住在面积是110（ ）的房子里，他们在桌面面积是90（ ）的桌子上用餐。A平方厘米 B平方分米 C平方米2、一桶色拉油,连桶重12千克,倒出一半后，连桶一共重7千克。如果每千克油售价8.6元，这桶油能卖 。A 、43元 B 、86元 C 103.2元3、小华双休日想帮妈妈做下面的事情：用洗衣机洗衣服要用20分钟；扫地要用6分钟；擦家具要用10分钟；晾衣服要用5分钟。她经过合理安排，做完这些事至少要花（ ）分钟。A 41 B 25 C 26 D 214、一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米，量得一条边上的高为5厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。A.24 B. 30 C.20 D.255、参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是13，这次竞赛的平均成绩是82分，其中男生的平均成绩是80分，女生的平均成绩是（ ）。A. 82分 B. 86分 C. 87分 D. 88分6、一个三角形三个内角的度数比是2：3：4，这个三角形是（ ）三角形。A、锐角 B、直角 C、锐角7、如果用表示1个立方体，用体叠加，那么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（）。AB C D三、仔细推敲 认真辨析（对的打“”，错的打“”，每题1分，共5分）1、第29届奥运会于2008年在中国北京举行，这一年的二月份有29天。（ ）2、作业量一定，已完成的和未完成的不成比例。 （ ）3、100增加20%后，再减少20%，所得的数与原数相等。 （ ）4、钟表上分针转动的速度是时针的12倍。 （ ）5、正方体的棱长扩大4倍，表面积就扩大16倍。 （ ）四、注意审题 细心计算1、计算下列各题 。（15分）10450971147 （）45 0.75-0.25 8357167121639518-（+50%） 321-+ 102575852、解方程。(4分)2X30.9=24.7 0.3 ：x=17 ：513、列综合算式或方程解。（4分）（1） 一个数的（2） 6除以1比4.5的1.6倍少3.6，求这个数。 566减去6除的商，差是多少？ 774、解决下列问题（4分）1、.如图,一个物体由三个圆柱组成,它们的半径分别为0. 5分米,2分米,5分米,而高都是2分米,则这个物体的表面积是 平方分米.2、在右图的长方形内，有四对正方形（标号相同的两个正方形为一对），每一对是相同的正方形，那么中间这个小正方形的面积为_ 五、动手动脑 规范操作：（4分）在下面的方格图中先画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形各一个，再在长方形中画一个最大的圆。六、活用知识，解决问题：（1题3分，其它题目每题4分）1温州育英国际实验学校小学分校美化环境，用彩色水泥砖铺路面，用面积4平方分米的方砖铺要3600块，若改用面积9平方分米的方砖铺要几块？2、一件工程，要求师徒二人4小时合作完成，若徒弟单独做，需要6小时完成，那么，师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几？3、“六一”那天，冬冬买了昆虫王国的奥秘和海洋世界两套丛书共用去260元，一套昆虫王国的奥秘丛书的价钱是海洋世界的钱是多少元？4、蚂蚁甲与蚂蚁乙进行8米短跑比赛。已知两只蚂蚁都保持匀速前进。当蚂蚁甲跑到4米时，蚂蚁乙已经爬到5.米；当蚂蚁乙爬到终点时，蚂蚁甲距离终点多少米？5、学校锅炉房里原来存有大小两堆煤，共重24吨，现给小堆煤加上4吨，从大堆煤里用去5，一套海洋世界丛书的价81，两堆煤的重量正好相等，求大小两堆煤原来各多少吨？ 46、一池水，甲乙两管同时开，5小时注满，乙丙两管同时开，4小时注满。现在先开乙管6小时，还需甲丙两管同时开2小时才能注满。乙单独开几小时可以注满？7、A、B、C三个油桶各盛油若干千克。第一次把A桶的一部分油倒入B、C两桶，使B、C两桶内的油分别增加到原来的2倍；第二次从B桶把油倒入C、A两桶，使C、A两桶内的油分别增加到第二次倒之前桶内油的2倍；第三次从C桶把油倒入A、B两桶，使A、B两桶内的油分别增加到第三次倒之前桶内油的2倍，这样，各