有理数的除法.doc_第1页
有理数的除法.doc_第2页
有理数的除法.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.4.2有理数的除法（1）【学习目标】知识与技能：掌握有理数除法的运算法则，并能正确运用法则计算。过程与方法：由乘法的逆运算推导除法法则，感知推理合理性。情感态度价值观:逆用法则解决数学问题。【重点难点】教学重点：运用除法则进行除法运算。教学难点：除法法则的推导。 【教学过程】活动1，问题：怎样计算8（4）？根据除法的意义，这就是说要求一个数，使它与4相乘等于8因为（2）（4）8，所以8（4）2 活动二、合作交流、探究新知1、小组合作完成比较大小：8（4） 8（一）； （15）3 （15）； （一1）（一2） （1）（一）；2、再相互交流、并与小学里学习的乘除方法进行类比与对比有理数除法法则：（1） 除以一个不等于0的数，等于乘以这个数的倒数.这个法则可以表示成从有理数除法法则，容易得出：(2)两数相除，同号得_，异号得_，并把绝对值相_。0除以任何一个不等于0的数，都得_.活动三、例题示范例8 计算：（1） （36）9 （2）活动四、牛刀小试（-18）6=（-63）（-7）=1（-9）=0（-8）=活动五、课堂小测(-32)(-8)（-63）（-7）16（-3）-9113-48（-16）-0.750.25 (1) ； (2) 0(-1000)；(3) 375；【课后作业】P38第4,6题【板书设计】1.4.2有理数的除法（1）有理数的除法法则：1）、除以一个不等于0的数，等于 ； 2）、两数相除，同号得 ，异号得 ，并把绝对值相 ，0除以任何一个不等于0的数，都得
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论