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附件1：湖 南 省 技 工 院 校 名 牌 专 业申 报 审 批 表学 校 名 称： 专 业 名 称： 专 业 层 次： 学 制 年 限： 专业负责人： 联 系 电 话： 申 报 日 期： 湖南省劳动和社会保障厅二七年一月一、本专业和专业负责人基本情况专业名称学 制专业设置时间首次招生时间首届毕业生时间已有毕业生届数本专业现在校生数本专业累计毕业生数本校相近专业专业负责人情况姓 名性别出生年月学 历专业技术职务现任职务从事专业联系电话电子信箱教学情况近三年来该专业讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）；承担的实训教学（含实训、实习，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）；获得的教学表彰/奖励。二、本专业师资队伍情况专职教师人数高级专业技术职务教师比例%专业课教师中“双师型”教师比例%专业课教师中实习指导教师比例%兼职教师比例%兼职教师中高级专业技术职务教师比例%教师近5 年发表教学研究论文数量教师教学改革成果获奖情况（指获省级以上优秀教学成果）获奖时间获奖项目名称及奖励等级本专业教师情况（含专职和兼职）序号姓 名专职或兼职学历职 称职业资格三、教学条件 学校近 3年累计向本专业投入的专业建设经费万元本专业生均教学经费200420052006 元 元 元实习设备总值(万元)实习设备完好率主要教学、实习设备情况设备名称及型号数 量设备名称及型号数 量相对稳定的校外实训基地情况单位 有无协议承担的教学任务每次接受学生人数四、教学效果与社会评价 本专业近 3年招生数2004年2005年2006年毕业生情况2004年2005年2006年本专业近 3年毕业生一次性就业率专业对口就业率就业稳定率5家以上专业对口的大中型企业对本专业评价意见五、专业建设、改革与管理现状、目标、思路和措施 1、专业建设整体目标与思路 2、现有的技能人才培养方案实施情况、效果与进一步修改调整的打算及理由3、专项经费投入情况与计划（包括过去3年内和未来3年内拟专项投入经费的年份、建设项目和经费数额）4、师资队伍建设、教学内容与课程体系改革、教学设施建设（包括实习、实训基地建设等）、教材建设、教学管理的现状、目标、思路与措施六、审批意见呈报学校意见（公章
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