学校落实国家职业教育助学金工作情况汇报

1/3学校落实国家职业教育助学金工作情况汇报学校落实国家职业教育助学金工作情况汇报近年来，学校在促进学校职业教育不断改革发展的进程中，认真贯彻落实财政部、教育部中等职业学校国家助学金管理暂行办法和湖南省中等职业学校国家助学金管理办法精神，把资助贫困家庭学生接受职业教育作为推进教育公平，帮助贫困家庭脱贫致富，推动当地经济社会和谐发展的重要任务，采取了一系列措施，取得了明显成效。2016年，学校积极落实国家中等职业学校国家助学金管理暂行办法，加大宣传力度，规范申报程序，使国家助学政策深入人心，学校招生突破历史，学校出现了更加良好的发展态势。现将我校申报落实国家职业教育助学金工作情况汇报如下一、学校基本情况学校是市级示范中等职业学校，是区农村劳动力转移培训基地；是一所以“机械加工”与”计算机技术”专业为主体特点的中等职业学校。目前，学校一、二年级在校学生1579人，经审核，全部符合申报国家职业教育助学金条件。区是湖南省的一个农业大区，限于自然条件、地2/3理环境和历史原因，贫困家庭覆盖面大、学生读书难，已成为我区农村家庭的普遍特点。据统计，我校贫困生占在校学生总数的85以上，贫困学生中，来自单亲家庭的学生占8，留守学生占76，很多学生面临辍学的境地。XX年年，我校开创招生办学新途径。新资助政策实行以来，我们敢于实践、勇于探索，在扩大招生规模，提高办学能力下功夫，瞄准学生资助政策的新契机，探索出了一条学校招生新途径。一是在上级教育主管部门的安排下，由区教育局领导与我校教师一道深入全区各初级中学，向广大师生宣传职业教育的优势和国家对职业教育的扶持政策；在暑假期间，我校教师在各初级中学教师的配合下到各村各户宣传职业教育，使家长对职业教育有了正确的认识；二是根据用人单位对人才的需求，及时调整专业结构，调整教学内容，保证了学生学有所用，学以致用。三是加大投入，完善实训设备，结合学生资助政策开展社会实践活动，对家庭贫困学生在高二以后利用暑假时间到企业进行社会实践，实践期间每月可赚取6001000元报酬金，解决了学生来期的部分生活费用。四是积极做好就业服务、确保学生安置到位，近年来，我校与公司，汽车制造厂等大中型企业签订就业合同，妥善安置学生就业。开展扶贫助学，我们有四点建议第一，对于广大3/3农村而言，目前相当多的农村家庭仅仅解决了温饱问题，职业教育的成本高，报名时所交的学费，对于农村贫困家庭而言，就是一个巨大的天文数字，如果能将助学金成为资助学生学费，更能解决农村家庭的燃眉之急，同时也便于学校管理。第二，对于助学金的发放管理而言，农村学校所在地区没有工商银行，学生领取助学金很不方便，建议将助学金直接充入学生进餐IC卡，这样既方便学生管理，也能避免极少数学生将钱用于上酒馆、上网、抽烟，有利加强对学生的约束，使之形成良好的行为习惯。第三、目前制约中等职业教育的因素主要是教学用设备的问题，建议国家设立专项资金，解决中等职业学校特别是农村薄弱职业中学的设备添置问题，为学校的专业建设提供保