为什么一年有四季.ppt

7.为什么一年有四季,点此播放教学视频,春秋气候宜人，夏天炎热，冬天寒冷,点此播放教学视频,四季交替，年年循环，这是我们都熟悉的现象，四季是怎样形成的呢？,四季怎样形成的？,点此播放教学视频,探究四季的成因,古代人们是怎样探究四季的形成的？,一年中古人用立竿见影的方法来观测四季：,发现,点此播放教学视频,古人发现同一个地点，同一根木棍在正午时间，影子的长短随着季节的不同而变化的。,春,夏,秋,冬,点此播放教学视频,于是古人想：四季的形成一定与太阳光的照射有某种联系。,模拟实验,用这些材料来模拟一下古人的方法吧？,点此播放教学视频,1、一盏灯当作太阳。2、调整地轴倾斜指向北方。3、在北半球的一个地方立一根标杆。4、地球仪绕“太阳”公转。有标杆面自转朝向“太阳”（如图）5、观察记录地球仪上标杆的长度。,实验方法：,点此播放教学视频,地轴倾斜，且方向不变,地球仪插大头针的一面，正对手电筒,可以把影子画下来比较,点此播放教学视频,A,B,C,D,测量四个位置影子长度，并记录,点此播放教学视频,春分,点此播放教学视频,夏至,点此播放教学视频,秋分,点此播放教学视频,冬至,点此播放教学视频,5cm,12cm,5cm,2cm,春分,夏至,秋分,冬至,暖和,炎热,凉爽,寒冷,点此播放教学视频,A,B,C,D,点此播放教学视频,点此播放教学视频,太阳斜射：影子长,太阳直射：影子短,点此播放教学视频,直射：光更集中,由此推测,阳光直射某地区时?斜射某地区时?,讨论：为什么一年中影子长短不同？影子长短不同说明了什么？,由于四季太阳高度不同，同一个物体在阳光下影子的长短就不一样：太阳高度小时，太阳斜射，影子，温度，是季；太阳高度大时，太阳直射，影子，温度，是季；太阳高度适中，影子长短，是,长,低,冬,短,高,夏,也适中,春季和秋季。,标明季节,点此播放教学视频,春,夏,秋,冬,地球在公转过程中，由于地轴的倾斜的，导致阳光有规律的直射和斜射某一地区，因此气温有规律的变化，形成四季。,四季形成的原因,结论：四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。,地球公转一周，费时约三百六十五又六小时，这便是一年。环绕一圈旋转三百六十五度。因此，地球每天由西向东绕着太阳周围移动大约一度。从地球看太阳，也是每天由西向东移动大约一度。由于地球自转时，地轴和公转的轨道成倾斜角度，因此，在一次公转中，太阳光直射地球的位置不同，日照的时间长短也不同，因而产生四季。一年中有一段时间，北半球受阳光直射，这时它的日照时间较长，气温也比较高。当北半球被太阳斜射，日照时间较短，气温也较低。阳光照射的位置，也将随着地球一天自转一圈而逐渐移动，所谓日夜长短的变化也就是这样来的！,公转和四季,阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区气温的不同。,点此播放教学视频,北回归线,赤道,南回归线,点此播放教学视频,太阳直射的变化规律,春分夏至秋分冬至,赤道北回归线赤道南回归线,点此播放教学视频,如果地轴不是倾斜的，还能看到这样的现象吗？,地球是一个球体，如果地轴是垂直的，那么阳光总是直射