6.做一个生态瓶PPT学习课件

做一个生态瓶,1,一、认识池塘里的环境,2,3,1、生物环境,水生植物：水藻、水草等鱼类：小鱼、大鱼或植食性的鱼、杂食及肉食性的鱼等。虾、软体类：田螺、海蚌等水鸟类：鸭水生昆虫青蛙,4,植食性鱼：饵料以浮游植物为主，如遮目鱼、梭鱼、蓝子鱼等。肉食性鱼：一般以动物为摄食对象，海洋中大多数鱼类属于肉食性鱼，如带鱼、石斑鱼、大黄鱼、鲸鲨、姥鲨等。杂食性鱼是指摄食两种以上性质不同的食物，有动物，也有植物，并兼食水底腐殖质，如鲫鱼、鲤鱼等。,5,2、非生物环境,空气水泥土岩石,6,看图回答问题:,1、池塘里有哪些水生生物？2、水生植物需要哪些生存条件？3、池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？4、动物为植物的生长作了哪些贡献？5、池塘里有哪些非生物？6、非生物对生物有什么作用？,7,看图回答问题:,1.池塘里有哪些水生生物？,3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？,2.水生植物需要哪些生存条件？,水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、青蛙、鸭子、蜻蜓等,空气、水、泥土、阳光等,氧气、食物,8,4.动物为植物的生长作了哪些贡献？,5.池塘里有哪些非生物？,6.非生物对生物有什么作用？,养料、防止植物的大量生长,水、泥土、空气、阳光等,水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的,9,池塘里的动物可以以某种植物为食物,池塘里的淤泥还可以是一些动物的栖息之所,10,水草藻类,浮游生物,草食性鱼类,肉食性鱼类,田螺,动物的粪便也给植物提供了充足的养料.,杂食性鱼类,11,3、生态系统,生态系统：像池塘里的这些生物和非生物这样，相互作用、相互依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。,12,二.让我们来设计一个生态瓶吧!,13,思考:,你们准备让哪些生物来生活？什么样的生物可以在这个有限的空间里生活？如果要有动物，那它们的食物来源是什么？除了加生物外，还需要其他一些东西吗？生物放入的顺序需要考虑吗？,14,材料：,为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些，我们还应该考虑些什么？,15,三、制作生态瓶的步骤,第一步：先在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域中的水第二步：往桶里种上自己准备的水草第三步：再放入小动物第四步：最后把写了本组组员名字的标签贴在生态瓶的外面,16,1、我们要先放沙子，还是先放水？,想一想,2、水要选择什么样的水？自来水可以吗？,3、是先放植物，还是先放动物呢？,4、你们认为该放多少合适？小鱼放多少？,水可以沿着杯壁慢慢的放下去。,自来水中有杀毒剂，最好是池塘水。,先放植物,增加水中的氧气,小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和容器的大小,17,18,19,做一个生态瓶,20,做一个生态瓶,21,22,做一个生态瓶,23,做一个生态瓶,24,让我们行动起来，亲自动手做一个属于自己的生态瓶吧？,别忘了填写观察记录呀！,25,生态瓶观察记录表,26,1.生物和非生物、，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。2.生物与非生物之间的关系是：,互相作用,互相依存,生态系统,互相作用、互相依存的关系。,3.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。,27,判断：,1.做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（）2.一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个生态系统。（）3.非生物在生态系统里不起任何作用。（）4.生态瓶中的动物、植物越多越好。（）,28,选择：,1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）。A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察2.在生态瓶中放置动物和植物，应（）。A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物3.生态瓶中植物的作用是（）。A、美化B、提供氧气C、固定沙子4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（）。A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C